六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.法律保护了我们的权利，下列不属于权利的是（ ）。A.人身权B.受教育C.遵守交通法规2.“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系，有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。”这句话告诉我们（ ）。①权力制约和监督机制的建立和完善有利于预防权力的腐败②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生③规范权力的运行对民主政治建设没有意义④推进法治中国建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设A.①② B.①②④ C.②③3.古希腊的公民是（ ）。A.妇女B.奴隶C.本城邦并拥有财产的成年男性4.在我国，每年的全国人民代表大会召开时，国务院、最高人民法院、最高人民检察院都要向全国人大报告工作。这是因为（ ）。A.这些机关没有任何权力B.这些国家机关都是国家的最高权力机关C.全国人大由其他中央国家机关产生D.全国人民代表大会地位最高，权力最大\n5.能在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票、在手机营业厅办理业务的证件是（ ）。A.学生证B.居民身份证C.驾驶证6.学校周边不得有营业性的网吧、舞厅等，体现了对未成年人的（ ）。A.家庭保护B.社会保护7.罗刚初中没毕业，家里人就让她辍学打工，违反了（ ）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国反家庭暴力法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》8.关于校园欺凌，以下说法不正确的是（ ）。A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B.校园欺凌只是同学之间玩闹C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”9.国家制定的专门保护青少年健康成长的法律是（ ）。①《中华人民共和国未成年人保护法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ③《治安管理处罚法》 ④《中华人民共和国教育法》A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③10.国家宪法日是（ ）。A.12月4日\nB.9月30日C.9月18日二.填空题(共10题，共38分)1.2020年刑法修正案将最低刑责年龄下调为（ ）周岁。2.我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该（ ），不能诬告陷害。3.宪法是（ ）的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过（ ）管理国家。4.（ ）如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ），依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（ ），获得政府提供的免费（ ）。5.宪法是国家的根本法，是（ ）的保障书。6.国家设立宪法日一年只有（ ）。7.国家机关必须在（ ）内，依照（ ）行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能（ ）职责范围行使权力。8.道德与法律，是基本的（ ），它们如同（ ），缺一不可。9.我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具备（ ）条件的，可以申请退出（ ）国籍。10.中华人民共和国法院是国家的（ ）机关，中华人民共和国检察院是国家的（ ）监督机关。三.判断题(共10题，共20分)1.“一站式”服务就像一个“政务超市”。 （ ）2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。 （ ）3.办理城镇居民医疗保险，应当去户籍所在地的医疗保障部门。（ ）4.“12345”公共服务系统，这是政府“解民情、解民困、分民忧”的新平台。（ ）5.根据宪法，“一府一委两院”中“一委”指的是监察委员会。 （ ）6.法律保护未成年人的成长。（ ）7.外国人不可以加入中国国籍。（ ）8.我们要学习宪法，了解宪法，更要遵守宪法，维护宪法。（ ） 9.近年来，我国侵害未成年人权益的事件没有发生过。（ ）10.监察委员会是国家的法律监督机关，行使检察权。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.请把下列情景与对应的公民的义务连起来。\n①我和同学在马路边，等绿灯亮了才过马路。 A.赡养扶助父母的义务②小王的爸爸住院了，小王请假去照顾他。 B.维护民族团结的义务③李红参加了班里“维护民族团结”主题演讲比赛。 C.保守国家秘密的义务④小刘从来不和别人谈论有关义务军人父亲的工作。 D.遵守公共秩序的义务五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共32分)1.未成年人如何维护自己的合法权利？2.赵某因楼上住户吵人，竟在家安装了一台振动马达，并时不时在夜深人静时打开。受到噪音影响的邻居忍无可忍，将其起诉到法院，要求拆除家里的振动马达。从该案例中，你明白了哪些道理？3.人大代表在闭会期间的职责有哪些？4.编制宣传宪法的标语。（两条）\n5.全国人民代表大会期间，同学们通过电视，报纸等途径了解到会议的相关情况，在课堂上围绕会议提出了一个问题，人大代表是如何选举出来的？请你帮他们解答吧。七.辨析题(共1题，共5分)1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。学生违反校纪班规，班主任对他们进行批评教育。 （ ）八.材料题(共2题，共10分)1.看一看，小小身份证有多大用处？张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了，生活中不少地方都用得上它。你知道身份证有哪些用处吗？2.凤凰广场附近居民反映跳广场舞音响声音太大，影响了他们的正常生活。而跳广场舞的大妈们反驳，修建广场的目的就是为了让人们健身娱乐，跳广场舞是他们的权利和自由，别人无权干涉。你觉得跳广场舞的大妈们说的对吗？为什么？如果你是附近居民，你会怎么处理这个问题？九.综合题(共2题，共25分)1.结合不同的情景，看看对应的是公民的哪项基本权利和义务，分别将字母序号填在（ ）上。A.物质帮助权B.保守国家秘密的义务C.选举权和被选举权D.赡养扶助父母的义务E.服兵役的义务F.监督权 G.遵守公共秩序的义务 H.受教育的权利和义务1.妈妈被选为地方人民代表，她享有（ ）。2.李奶奶病了，她的儿女轮流照顾她。对应的是（ ）。3.爷爷今年80岁了，他领取了当地政府发放的高龄津贴，他享有（ ）。\n4.小张高中毕业后应征入伍，在部队里训练，对应的是（ ）。5.我们每天按时到校上学，享有（ ）。6.小丽的爸爸经常登录政府网站查看要闻动态，他有（ ）。7.小明和同学在车站等车，排队上车，对应的是（ ）。8.丁丁的爸爸在军事研究所工作，每次别人问起他妈妈关于爸爸工作情况时，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”对应的是（ ）。2.赵可在放学路上被几个高年级同学住，强迫他把所有零花钱拿出来去购买零食，动作稍慢，就遭到辱骂。事后还威胁他如果告诉家长或老师，就揍他一顿。（1）这几个高年级同学的做法属于什么行为？他们实施了哪几类不良行为，如果严重还会构成什么罪行？（2）故事中的赵可该怎么做，请给他提点建议？至少写三条。（3）未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.B6.B7.A8.B9.C10.A二.填空题1.122.尊重事实3.治国安邦；人民代表大会制度4.法律；法律武器；法律援助；法律服务5.公民权利6.一天\n7.法定范围；法定程序；超越8.社会规则；鸟之双翼、车之两轮9.法定；中国10.审判；法律三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：\n六.简答题1.（1）知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利:在权利受到侵害时,应当运用相应的法律维护自身权利,不能采用违法方式维权;应当在法律的范围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利,超越法律的诉求得不到法律的支持。（2）我们也应当遵守法律,做守法公民,不违法犯罪。2.权利与义务是一致的。我们在行使权利的过程中，不得侵犯国家、集体和他人的利益。3.（1）多方调研，了解民情、社情。（2）设立接待日，接待来访群众。（3）撰写议案和建议，在人民代表大会上提交。4.（1）坚持依法治国。（2）坚持文明执法。5.人大代表是人民选举产生的，有直接选举和间接选举两种形式。直接选举是指人大代表由选区选民直接投票选举产生，我国县级[包括县、自治县（旗）、不设区的市市辖区]人大代表，乡级（包括乡、民族乡和镇）人大代表由直接选举产生。间接选举是指人大代表由下一级人大选举产生，全国人大代表、省级（包括省、自治区、直辖市）人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是，这三级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。七.辨析题1.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。八.材料题1.身份证最大的作用是可以证明自己中华人民共和国公民的身份，其次就是在出行乘坐交通工具、以及住店的时候都需要身份证，学生考试的时候也需要拿身份证证明自己的身份。2.大妈们说法不对。因为任何公民的权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。途径一：附近居民派代表与大妈们直接协商；途径二：找居民委员会或是物业，这是他们的职责，让他们与大妈们协调矛盾；途径三：拨打110，国家有规定，有公安部门负责处理此类扰民问题；九.综合题1.C；D；A；E；H；F；G；B\n2.（1）这几个高年级同学的行为属于校园欺凌。他们实施了威胁、辱骂、要钱这几类行为，如果严重会构成寻衅滋事罪、侮辱罪、抢劫罪。（2）①及时报告老师或家长；②找律师或到法律援助中心咨询；③及时报警，依法维护权利，惩治坏人。（3）①由父母、学校管教；②由公安机关治安处罚；③由政府收容教养。
