六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们可以通过（ ）关心国家大事。①在政府网站留②给人大代表写信③做黑客入侵政府网站④参与政府意见征集活动A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④2.一位中国公民，他的身份证有效期是20年，那他的年龄可能是？（ ）A.46周岁以上B.26－45周岁C.16－25周岁3.（ ）是最高国家行政机关。A.国家主席B.最高人民法院C.国务院4.（ ）关乎中国教育事业的发展。A.义务教育B.学前教育C.成人教育D.继续教育5.（ ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日\nB.世界人权日C.国际家庭日6.我国的根本法是（ ）。A.宪法B.行政法7.宪法集中体现了（ ）的意志。A.国家权力机关B.各政党和各社会团体C.党和人民8.规定国家和社会生活中的根本问题的是（ ）。A.宪法B.刑法C.民法9.（ ）属于国家机构。A.银行B.学校C.医院D.公安局10.爸爸被施工队拖欠工资，应该依据（ ）申请劳动仲裁。A.《侵权责任法》B.《治安管理处罚法》C.《劳动法》D.《行政诉讼法》二.填空题(共10题，共54分)\n1.宪法要求我国各级国家机关采取各种措施积极保护和促进（ ）。2.（ ）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。于（ ）通过。3.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和（ ）它规定了一个国家的根本制度和根本任务。4.（ ）就在我们身边。在法律的规定下，我们享有（ ）权、（ ）权、（ ）权等权利，学习知识，快乐成长。5.宪法是治国安邦的（ ），是（ ）和（ ）的意志的集中体现。6.公民身份号码是每个公民（ ）的、（ ）的身份代码，由（ ）位数字组成，各有不同的含义：第1—6位是（ ）；第7—14位为（ ）；第15—17位为（ ），第18位为（ ）。7.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉；（ ），寻求（ ）人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用（ ）维护我们的权利。8.（ ）是世界上侨民最多的国家。9.凡具有（ ）的人都是中国公民。10.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了（ ），提供了（ ），维护着我们的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.只有年满18周岁的人，才是公民。（ ）2.全国人民代表大会常务委员会是我国最高国家权力机关。（ ）3.税收取之于民，用之于民。纳税是每个公民的义务。（ ）4.我们的人身权受法律保护。（ ）5.宪法和法律没有授予的权力，国家的行政机关也可以行使。（ ）6.在每年召开的全国人民代表大会上，国家主席也要向全国人民代表大会作工作报告。（ ）7.身份证号码是可以更改的。（ ）8.见面时握手、拥抱的行为属于正常的身体接触。（ ）9.国家切实保障公民基本权利的实现。（ ）10.中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。（ ）四.连线题(共1题，共8分)\n1.下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。五.填表题(共1题，共8分)1.法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形会用哪部法律，请写出来。\n六.简答题(共5题，共44分)1.在日常生活中居民身份证有哪些用途？（至少回答四种）2.关爱和保护农村留守儿童有什么重要意义？3.为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？4.校园欺凌的主要行为有哪些？5.为了保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国制定了哪些专门的法律?七.辨析题(共1题，共4分)1.李明是红星学校五年一班学生，他要参加乡里组织的村干部选举。你赞成李明的想法吗？写一写你的理由。八.材料题(共2题，共18分)1.情境分析题我叫李乐，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑。\n回到家，我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说‘我不怕你们’！如果不管用，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。”（1）故事中的李乐遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？（2）如果你恰好看到他们欺负李乐，你又该怎样做？（3）请你告诉大家校园欺凌的危害？2.一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯，但是，孙园爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”孙园爸爸很生气，说：“哪里有这种规定﹖你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。请用所学法律知识，回答下列问题。（1）你怎样看待饭店服务员不愿意开发票的做法？（2）你怎样看待孙园爸爸的做法？（3）如果遇见这种情况，你会怎么做？九.综合题(共2题，共14分)1.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（ ）。2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（ ），在每年的（ ）。\n3.设立这个纪念日有什么意义？2.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。说一说，有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？（最少三件）参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.A6.A7.C8.A9.D10.C二.填空题1.人权2.《中华人民共和国义务教育法》；1986年4月12日3.宪法；依据4.法律；人身；财产；受教育5.总章程；党；人民6.唯一；终身不变；18；地址码；出生日期码；顺序码；校验码7.家人或老师；法律专业；法律8.中国9.中华人民共和国国籍10.行为准则；外部保障；正常生活三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×\n9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.《义务教育法》；《反家庭暴力法》；《刑法》；《环境保护法》；《婚姻法》；《广告法》 六.简答题1.①在酒店办理住宿登记；②在机场办理登机手续；③在火车站自助取票机上打印火车票；④在手机营业厅里办理业务；⑤在邮局邮寄物品；⑥在银行提取汇款；⑦参加社会保险；⑧领取社会救济；⑨办理个人信贷事务；⑩办理个体营业执照；办理机动车、船驾驶证和行驶证、非机动车执照；参加诉讼活动；办理申请出境手续；前往边境管理区；婚姻登记；兵役登记；户口登记；选民登记等。2.关爱和保护农村留守儿童不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。3.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。4.（1）打架、斗殴。（2）辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者。（3）有网上传播谣言，人身攻击。（4）恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事。（5）损坏受害者的书本、衣物等个人财产。\n5.为了保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国制定的法律有：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。七.辨析题1.不赞成，被剥夺政治权利的人除外，年满18周岁的公民才有选举权。八.材料题1.（1）李乐受到了校园欺凌，他感受到了委屈和害怕。（2）我应该立即上前阻止这种欺凌行为，并及时报告老师，寻求老师的帮助。（3）校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。2.（1）饭店工作人员不给开发票的做法是违法的，没有履行宪法规定的义务。我国宪法规定“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”饭店工作人员不开发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。（2）孙园爸爸的做法是正确的。孙园爸爸坚持索要发票，是在维护国家的税收权利，是在监督饭店履行依法纳税义务。（3）我会索要发票，如果不给的话，我会拨打纳税热线或者去税务部门举报。（答案不唯一）九.综合题1.《中华人民共和国宪法》；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。2.2008年中国成功举办奥运会；2016年中国女排取得奥运会冠军；2020年中国的无人潜水器成功下潜到海下10000米。
