六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.中华人民共和国（ ）是国家的审判机关，行使审判权。A.法院B.国务院C.人民检察院2.全国人民代表大会的常设机关是（ ）。A.人大代表B.全国人民代表大会C.全国人民代表大会常务委员会3.宪法是国家的根本法，具有最高的（ ）。（多选）A.法律效益B.法律权威C.法律地位D.法律效力4.李某的爸爸经常在酗酒后打他，他应该用哪部法律保护自己？（ ）A.《反家庭暴力法》B.《未成年人保护法》C.《预防未成年人犯罪法》D.《义务教育法》5.下列（ ）不是中国公民。A.华侨B.未满18岁的人\nC.外籍教师D.犯罪被无期徒刑的人6.世界人权日是（ ）。A.12月12日B.12月4日C.12月10日7.何洁的叔叔因为马路边停车被罚款500元，她的叔叔对交警的处罚不服，她应该依据（ ）向法院提起行政诉讼。A.《劳动法》B.《行政诉讼法》C.《治安管理处罚法》8.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动（ ）。A.目标B.项目C.日程D.主题9.下列有关选举权和被选举权，说法正确的是（ ）。A.退休的老人依旧享有选举权和被选举权B.犯罪分子没有选举权和被选举权C.年满18岁的我国公民都享有选举权和被选举权D.小学生虽然是公民，但是不到法定选民年龄，没有选举权10.下列关于宪法的说法，不正确的是（ ）。A.宪法规定社会生活中某些方面的内容B.宪法有至高无上的地位\nC.刑法必须依靠宪法制定D.防止国家机关滥用权力二.填空题(共10题，共48分)1.法律如同指南针，告诉我们（ ）。法律如同尺子，衡量我们（ ）。法律如同武器，是保护我们的（ ）。2.道德与法律，是（ ）的（ ）。对于社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，（ ）。3.（ ）是我国最高国家权力机关，它的常设机关是（ ）。4.身份证丢失，要及时到（ ）挂失。5.在我国，未满（ ）周岁的公民为未成年人。6.我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是（ ）的，那就是（ ）。7.“一府一委两院”对同级（ ）负责，受同级（ ）监督。8.（ ）如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到（ ），违法的行为受到（ ）。当争议和冲突发生时，国家（ ）、（ ）机关依据法律作出公正的处理。9.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。10.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律，它惩罚（ ），保护人权，保卫（ ），维护社会秩序和经济秩序。三.判断题(共10题，共20分)1.我国的最高国家权力机关是人民代表大会。（ ）2.超越法律的诉求得不到法律的支持。（ ）3.学生乘坐大巴车去春游、爸爸妈妈带孩子去医院看病，这些活动是不受到法律约束的。（ ）4.宪法是我们行动的根本依据。（ ）5.人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。（ ）6.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权和被选举权。（ ）7.游戏和比赛如果没有规则，就无法进行。 （ ）8.在学校，与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。（ ）9.一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持。 （ ）10.在我国，人民是国家的主人，直接管理国家大事。 （ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。\n五.填表题(共1题，共10分)1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。六.简答题(共5题，共35分)\n1.父母不在身边的同学，我们应该怎样去关心，帮助他们，提出自己的建议？2.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？3.居民身份证是公民身份的证明文件，我们在许多场合必须出示或使用它，考考你对它的了解。（1）有照片的是一面是（ ）面，有国徽的一面是（ ）面。（填正反）（2）身份证号码由（ ）位数字组成。（注意：第一位数字用字母a代替，最后一位数字或字母用字母b代替）（3）生活中什么时候会用到身份证？（写出四个用处4分）（4）生活中怎样保护个人信息不泄露？（至少写出四个4分）4.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）5.为避免个人信息泄露后被不法分子利用，损害自己或家庭的利益，在生活中，我们应该怎么做？七.辨析题(共1题，共5分)1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗？如果不一样，哪些方面不一样吗？八.材料题(共2题，共14分)1.2018年3月5日至20日，十三届全国人大一次会议在北京举行。会议完成了宪法修改的崇高任务，审议通过了监察法、国务院机构改革方案，审议批准了政府工作报告和其他报告。选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。（1）上述材料体现了全国人大的哪些职权？（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？2.17岁的小飞在假期结识了社会上的一些不良分子，并在他们的诱惑下多次参与赌博，欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。①小飞触犯了我国哪部法律?②小飞侵犯了小学生哪些权利？\n③作为未成年人，我们应该怎样预防犯罪？九.综合题(共2题，共18分)1.请你根据这位公民的身份证上面提供的信息，回答相关问题。李某某的身份证号：222424196008222425。想一想：（1）李某某的身份证号一共多少位数字？答：（ ）。（2）李某某的出生年份是？答：（ ）。（3）李某某的出生日期是？答：（ ）。（4）李某某的性别是？答：（ ）。2.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？参考答案一.选择题1.A2.C3.BCD\n4.A5.C6.C7.B8.D9.B10.A二.填空题1.行为的方向；行为的对错；坚强盾牌 2.基本；社会规则；缺一不可3.全国人民代表大会；全国人大常委会4.派出所5.186.相同；中国公民7.人民代表大会；人民代表大会8.法律；保护；制裁；行政；司法9.宪法；刑法10.刑法；犯罪；国家安全三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：\n五.填表题1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产六.简答题1.从关心同学的生活方面、学习方法方面、多听听心事等多角度回答即可。2.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）3.（1）反；正（2）18 （3）在酒店办理住宿登记、机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票、在手机营业厅办理业务、在邮局邮寄物品、买保险、银行开户办卡、挂失、领结婚证、户口迁移、工商税务登记、办理护照、网吧上网等等。（4）保护身份证号码、银行卡号、密码及其他个人隐私信息，千万不要把这些信息通过邮件、短信或电话告诉别人，无论您认为这个人多么可靠，保护私人电脑和手机安全，使用复杂密码，丢掉含有私人信息的文件前先将其销毁，在处理快递单时先抹掉个人信息再丢弃，身份证复印件上要写明用途，身份证丢失，及时挂失，身份证不要借给他人使用，上网评论时不要随意留个人信息;别随便晒自己及家人照片，网上不要和陌生人说自己的事等等。\n4.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。5.（1）妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码，条形码等。（2）身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。（3）身份证丢失要及时到公安机关挂失。（4）身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。七.辨析题1.不一样。法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的，不具有国家强制力和权威性，违反学校纪律只是受到批评教育，不用承担法律责任。八.材料题1.（1）上述材料体现了全国人大的的最高立法权、决定权、任免权。（2）全国人民代表大会是国家权力机关，在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。2.①刑法；②人身权、财产权；③在家听父母的话，外出时要和父母打招呼，不去网吧、游戏厅等不适合未成年进入的场所，不赌博，不吸烟，不喝酒，给结交社会朋友。在学校听老师的教诲，遵守学校的规章制度，团结同学，养成遵纪守法的好习惯，做一名合格的小学生九.综合题1.18位；1960年；8月22日；女2.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
