六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.人大代表在人民代表大会闭会期间要履行哪些职责？（ ）①多方调研，了解民情、社情②设立接待日，接待来访群众③撰写议案和建议，在人民代表大会上提交A.①② B.②③ C.①②③2.听取和审议“一府两院”的工作报告是全国人大常委会的主要工作之一，这反映了全国人民代表大会具有（ ）。A.立法权B.决定权C.任免权D.监督权3.住宅不受侵犯属于我国公民的（ ）。A.政治自由权利B.人身自由权利C.文化教育权利D.人格尊重权利4.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（ ）。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护5.人民法院根据（ ）审理行政案件，保障公民的合法权益。\nA.《中华人民共和国行政诉讼法》B.《中华人民共和国民法》6.下列属于公民义务的一项是（ ）。A.维护民族团结B.物质帮助C.人身自由D.生命健康7.对人民法院这个国家机构，认识正确的是（ ）。A.国家检察机关B.国家监察机关C.国家审判机关8.下列不是中国公民的是（ ）。A.出国的中国人B.犯罪后被判刑的人C.外籍华人D.中国籍的外国人9.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，推动世界国际人权的第一个纲领性文件是（ ）。A.《经济、社会及文化权利国际公约》B.《世界人权宣言》C.《儿童权利公约》D.《消除一切形式种族歧视国际公约》10.小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（ ）。A.《中华人民共和国物权法》\nB.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》D.《中华人民共和国消费者权益保障法》二.填空题(共10题，共42分)1.树立（ ），要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本（ ）和（ ）以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们（ ）的根本依据。2.宪法是（ ）的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过（ ）管理国家。3.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法（ ）。4.（ ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定（ ），有管教和保护未成年子女的权利和义务，作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母，子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。5.现在的我们根据《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育期间，不收（ ）、（ ）。6.宪法是国家的（ ）法。是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本（ ）和根本（ ），规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。7.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的（ ）、（ ）、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄。8.（ ）是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物。9.（ ）法律，（ ）法律，（ ）法律，才能依法维护权利。10.（ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。三.判断题(共10题，共20分)1.学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。（ ）2.居民身份证上有姓名、生日等信息，应注意保密。（ ）3.参政议政是大人的事情，我们小学生就不参与了。（ ）4.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。陈某害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。（ ）5.在家里父母是我们的监护人,离开家就不是我们的监护人了。（ ）6.全国人民代表大会的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。（ ）7.家里装修房子，不应该打扰邻居休息。（ ）8.小明出了火车站随手把火车票扔了。（ ）9.父母把孩子的吃管好了就是称职的家长。（ ）\n10.国家必须有一个最高的法律权威，这个权威就是宪法。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线。纳税 领取高龄补贴 权利 人身自由 参加选举 义务 维护国家安全 受教育 五.填表题(共1题，共10分)1.小练习。\n六.简答题(共5题，共36分)1.居民身份证号码的数字各有什么不同的含义？2.2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。国家宪法日的设立让宪法意识植根于心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。请同学们想一想，关于宪法，你了解哪些知识？\n3.注意保密自己的身份证信息，你是怎样做的？请举例说明。（至少3例）4.身份证有哪些用途（至少写出3种）？5.列举：身份证虽小，但作用可大了，在你的生活中哪些地方会用到它呢？请写下来。（至少4条）七.辨析题(共1题，共5分)1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。八.材料题(共2题，共17分)1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。2.镜头一：教学楼过道里，小明不小心踩了小锋的脚，小锋张口就骂，小明也不示弱，于是两人大打出手，最后双双受伤住院。镜头二：课间，操场边上，小军等三人对他们平时“看不惯”的小聪围殴、踢打……近年来，发生在学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长。为此，2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求针对发生在学生之间的欺负、侮辱等造成伤害的校园欺凌进行专项治理，共同呵护生命，护佑青春！假如身处被欺凌的境地，我们应该怎样应对？\n九.综合题(共2题，共20分)1.我叫张果，一个月前刚刚从异地转学到新学校，转学第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，到家就哭泣，爸爸知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’。（1）故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？（2）身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？（3）如果爸爸教的办法不管用，他们还是欺负张果，那么张果该怎么做？（4）如果你恰好看到他们欺负张果，你又该怎样做？请你告诉该同学校园欺凌的危害？2.看看下面的图，在正确的议政方式下画“√”，并说说你还喜欢用怎样的方式建言献策。参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.C\n5.A6.A7.C8.C9.B10.D二.填空题1.宪法权威；权利；义务；行动2.治国安邦；人民代表大会制度3.知识4.家庭；监护人5.学费；杂费6.根本大；制度；任务7.生命；健康8.政府公报9.知晓；学好；用好10.护照三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.权利：领取高龄补贴、人身自由、参加选举、受教育义务：纳税、维护国家安全、受教育五.填表题1.人身自由权；言论权；受教育权；选举权；隐私权六.简答题\n1.第1—6位是地址码：第7—14位是出生日期码：第15—17位是顺序码；第18位是校验码，如果校验码为10，则用X代替。2.①宪法是国家的根本法，是人民权利的保障书。②规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。③宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。④宪法是治国安邦的总章程，规定国家生活中最根本最重要的问题。⑤我们要尊重宪法，维护宪法尊严。3.我是这样做的：（1）妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其它包含个人信息的资料，不随意乱扔。不随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。（2）身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。（3）身份证丢失，要及时到公安机关挂失。（4）身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。（结合自己体会，言之有理即可）4.办理住宿登记、办理登机手续、购买车票、邮寄物品、办理手机卡。5.酒店住宿、办理手机卡、车站取票、中高考。七.辨析题1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。八.材料题1.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。2.如果不敌，我们应该先虚与委蛇，然后寻找机会逃跑，向老师和家长反应，也可以运用法律进行维权。九.综合题1.（1）校园欺凌；害怕。（2）新转学来的，不能接受。（3）告诉老师或者家长，必要时也可以报警。（4）立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。2.前四个√，最后一个×；参加听证会，直接和人大代表反映。
