六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.与中华人民共和国主席对应的法定职权是（ ）。A.国家权力机关，行使国家立法权B.国家元首，国家对内对外的最高代表2.国家工作人员就职时应（ ）。A.发表就职演讲B.宣誓为人民服务C.公开进行宪法宣誓3.过年了，妈妈在商场购物被人偷走钱包，涉及的法律是（ ）。A.《中华人民共和国侵权责任法》B.《中华人民共和国妇女权益保障法》C.《中华人民共和国治安管理处罚法》D.《中华人民共和国行政诉讼法》4.外出旅游，（ ）的用处可大了。A.护照B.户口本C.身份证D.学生证5.实施义务教育，（ ）。A.要收学费、杂费B.不收学费、杂费C.收取少量费用\nD.贫困家庭不收学杂费6.（ ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活成长的主要场所。A.家庭B.青少年宫C.学校7.我国实行（ ）制义务教育。A.六年B.九年C.十二年8.祥鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。他享有（ ）。A.人权B.义务教育权C.建议权D.平等权9.下列对“道德与法律”的说法正确的是（ ）。A.道德的社会规范作用可有可无B.只有法律能规范人的行为，道德不能C.它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可10.下列人大代表间接选举产生的是（ ）。A.唐山市人大代表B.青龙满族自治县人大代表C.乐亭县丁流河镇人大代表二.填空题(共10题，共50分)\n1.宪法是国家的（ ），是公民权利的保障书。宪法保障公民的基本（ ），宪法还规定了公民的基本（ ）。2.（ ）、（ ）两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现。3.人民代表大会代表人民行使（ ），对人民负责，受人民（ ）。4.宪法是治国安邦的（ ），是党和人民意志的集中体现。人民通过（ ）制度管理国家，全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（ ）选举产生，对人民负责，受人民监督。5.国籍取得的方式一般有两种：一是以（ ）的方式取得；二是以（ ）的方式取得。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国（ ）。6.每年的三月初，来自全国各地的全国人大代表会聚（ ），走进（ ），代表（ ）行使国家权力，（ ）。7.国家机构包括（ ）和（ ），前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。8.在家里，我们是孩子；在学校，我们是（ ）在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。9.“公民”一词最早出现于（ ），并为（ ）所沿用。10.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在（ ）中。法律规范着我们的（ ），保护着我们的（ ），协调着人与人之间的关系。（ ）就在我们身边，时常与我们相伴。三.判断题(共10题，共20分)1.未成年人受国家法律的特殊保护，即使犯罪也没有关系。（ ）2.当我们遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。（ ）3.只有满18周岁的人才可以领取居民身份证。 （ ）4.日常生活中，警察有权依法查验公民的身份证、护照等证件。（ ）5.法律保护着我们的权利，限制着我们的自由。（ ）6.公民要尽量享受基本权利，少履行基本义务。 （ ）7.法律面前人人平等，禁止一切歧视行为和差别对待。（ ）8.尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。（ ）9.父母对子女家暴是天经地义的。 （ ）10.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.请把下列法律与对应的情景连起来。①《中华人民共和国义务教育法》 A.小学生杨某经常去学校附近的网吧打游戏。\n②《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.罗某初中没毕业，家人就让他辍学打工。③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.贾某的爸爸经常在酗酒后打他。④《中华人民共和国未成年人保护法》 D.15周岁的江某参与贩毒时被警察抓住。五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共26分)1.生活中，你遇到的哪些事情和法律有关？2.法律保护未成年人的成长，当我们的权利受到侵害时，我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利？（至少写出三点）3.请同学们想一想，关于宪法，你了解哪些知识？至少写两个方面。4.学完六上法律专册，你的收获有哪些？5.国籍取得的方式有哪几种？七.辨析题(共1题，共6分)1.拓展长廊。\n甲：人民代表大会是我国最高权力机关，人大代表是国家的主人。乙：人民是国家的主人，可以直接参与国家管理。请你对甲、乙两人的观点进行评析。八.材料题(共2题，共13分)1.材料： 朱先生是一位民营企业家。在全国人民代表大会召开期间，他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》，便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快，这名人大代表打来电话告诉朱先生，将把他的建议整理提交。 不久后，《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见，朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送给相关机构，其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视，朱先生很高兴:“作为公民，我很开心能有这样的渠道发出自己的声音，为国家和社会发展建言献策。”问题：在建言献策的过程中,朱先生使用了哪些方式一步步表达自己的想法?除了这些方法,你还知道能通过哪些途径建言献策?2.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？九.综合题(共2题，共16分)1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（ ）。法律：（ ）。\n纪律：（ ）。2.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。”1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.C9.C10.A二.填空题1.根本法；权利；义务2.县；乡3.国家权力；监督4.总章程；人民代表大会；民主5.出生；申请加入；公民6.北京；人民大会堂；全国各族人民；共商国是7.中央国家机关；地方国家机关8.学生；公民9.古希腊；古罗马10.法律；行为；权利；法律三.判断题\n1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.吃东西不干净，食物中毒，要求商家承担责任遭拒；买家电，用了一段时间非人为原因损坏，在三包期限内找商家处理遭拒；某家小孩把另一家小孩打伤了，觉得就是小孩子小打小闹，不肯赔付医疗费……2.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。3.①宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书；②宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。4.收获有:了解了宪法和一些普通法律，领会了宪法和普通法律的关系；增强了法律意识，学会了如何维护自己的权利；了解了公民的基本义务，明白了权利和义务的关系等。5.国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。七.辨析题\n1.甲观点错误。人民代表大会是我国最高权力机关，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。乙观点错误。人民不能直接参与国家管理。人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。八.材料题1.在建言献策的过程中,朱先生使用了必邮件的方式对《中华人民共和国社会保险法》的草案征集建言献策。除了这些方法，我还知道：在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等途径建言献策。2.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。九.综合题1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）2.1.校园欺凌；害怕。2.新转学来的，不能接受。3.立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。
