六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.由直接选举产生的人大代表是（ ）。A.市级人大代表B.乡级人大代表C.全国人大代表2.我国宪法规定广泛的公民权利，涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有（ ）。①政治权利和自由 ②依法服兵役 ③物质帮助权 ④文化教育权利和自由A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④3.关于家庭暴力，以下说法不正确的是（ ）。A.我国制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》B.在法治社会，不得实施家庭暴力C.语言谩骂不是家庭暴力4.公民行使监督权，实行民主监督的方式有许多种。下面不属于公民行使监督权的是（ ）。A.公民给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出B.公民将意见、建议和要求反映给人大代表C.公民向决策机关反映意见、建议和要求D.公民通过新闻媒体发表意见或参加听证会5.我国最高国家权力机关是（ ）。\nA.国务院B.国家主席C.全国人民代表大会D.中央军事委员会6.在我国，（ ）的公民为成年人。A.16周岁以上B.20周岁以上C.18周岁以上D.30周岁以上7.下列哪一个属于未成年人享有的特别权利（ ）。A.健康权B.人身权C.受教育权8.下列对“道德与法律”的说法正确的是（ ）。A.道德的社会规范作用可有可无B.只有法律能规范人的行为，道德不能C.它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可9.罗某初中没毕业，家里人就让他辍学打工，罗某应用法律维权，应运用的法律是（ ）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国婚姻法》C.《中华人民共和国反家庭暴力法》10.“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。“这句话体现了我国法律（ ）的特点。①规范全体社会成员的行为\n②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益 ④维护正常的社会生活秩序A.①②③ B.②③④ C.①②④二.填空题(共10题，共40分)1.（ ）是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。2.中华民族是（ ）、（ ）、（ ）的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。3.根据《中华人民共和国居民（ ）法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（ ）年的居民身份证。4.所有社会成员都要遵守（ ），依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。5.《中华人民共和国义务教育法》强调教育（ ）、教育（ ）的理念，关注弱势群体的受教育问题。6.（ ）是公民参与国家政治生活的重要途径，（ ）代表着一种民主权利。（ ）两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现。7.我国宪法保护公民享有的（ ），任何公民在享有宪法规定的（ ）的同时，也必须履行宪法规定的义务。8.人大代表是（ ）选举产生的，代表人民的利益和意志。9.（ ）是国家的根本大法，是公民权利的保障书。宪法规定，公民享有广泛的人身、（ ）、经济、（ ）、文化等方面的权利。10.2008年，第（ ）届夏季奥运会在北京举办，中华民族实现了举办奥运会的（ ）梦想。三.判断题(共10题，共20分)1.小娟是名六年级学生，平时比较内向，同学们看她不爱说话，也比较好欺负，就经常欺负她。（ ）2.少年兴则中国兴，少年强则中国强。（ ）3.宪法如同树根，其他法律就好比是繁茂的枝叶。因此，其他法律是根据宪法制定的。（ ）4.全国人民代表大会的代表是通过间接选举产生的。（ ）5.王华的父母总是殴打王华，他的父母违反了《中华人民共和国反家庭暴力法》。（ ）6.未满16周岁时的未成年人不可以离开监护人单独居住。（ ）7.懂法，其实就是理解法律。懂法对我们来说，其实并不重要。（ ）8.在每年召开的全国人民代表大会上，国家主席也要向全国人民代表大会作工作报告。（ ）\n9.当权利受到侵害时，我们可以采取任何方式维权。（ ）10.选票只是一张纸，不重要。 （ ）四.连线题(共1题，共6分)1.对应连线：家庭 人身自由权学校 抚养权社会 受教育权五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共29分)1.宪法的重要作用是什么？（宪法是什么？）2.大到国家，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。法律就在我们身边，可见法律的重要性，请简述法律的重要作用。（写出3条）3.哪些事件令你感到“我骄傲，我是中国人”？4.未成年人是指哪些人?5.宪法第二章的规定公民有哪些义务？\n七.辨析题(共1题，共6分)1.拓展长廊。甲：人民代表大会是我国最高权力机关，人大代表是国家的主人。乙：人民是国家的主人，可以直接参与国家管理。请你对甲、乙两人的观点进行评析。八.材料题(共2题，共14分)1.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料，运用所学知识回答问题：（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？2.案例分析。六年某班正在上体育课，同学们在操场上锻炼得正欢，体育老师在旁边与别人聊天。突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责？九.综合题(共2题，共14分)1.材料分析：15岁的小林是某校九年级的学生，因为他不爱学习而且经常违纪，于是班主任多次责令他退学，小林就不想读书了。小林的父亲就送他到一家餐馆当服务员，这期间小林结识了一些不良青年，不仅学会了吸烟、喝酒、赌博，还偷了客人的钱财，受到了餐馆老板的警告。9月的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，被逮捕归案。请问：①材料中哪些人违反了法律？他们违反了什么法律？②小林一步步走向犯罪，是因为没履行哪些义务？③从材料中你受到了有哪些启示？2.小明说，我今年才16岁，是未成年人，违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，就是保护我们未成年人的。（1）小明的说法对吗？为什么？\n（2）关于未成年人犯罪，你有什么看法？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.A10.C二.填空题1.中华人民共和国预防未成年人犯罪法2.智慧；勤劳；勇敢3.身份证；54.法律5.公平；均衡6.选举；选票；县、乡7.基本权利；基本权利8.人民9.宪法；政治；社会10.29；百年三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题\n1.如下：五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.（1）宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据；（2）宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务；（3）宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。2.①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。3.示例：我国拥有上下五千年的历史；2008年奥运会在北京的举办；等等。4.在我国，未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。5.（1）维护民族团结的义务；（2）保守国家秘密的义务；（3）赡养扶助父母的义务；（4）遵守公共秩序的义务。七.辨析题1.甲观点错误。人民代表大会是我国最高权力机关，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。乙观点错误。人民不能直接参与国家管理。人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。八.材料题1.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活； ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；\n ③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。（2）①遵守各种法律法规； ②养成遵法学法守法用法的习惯。2.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了，林峰应该负责；事发时，体育老师与别人聊天，体育老师也应该负责。因此，这件事由林峰和体育老师共同负责。九.综合题1.①小林的班主任、小林的父母、餐馆的老板、小林本人都有违法表现，他们违反了《义务教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《刑法》。②受教育的义务；遵守宪法和法律的义务。③青少年要珍惜学习机会认真学习；严于律己不做违法的事情；享受权利自觉履行义务；洁身自好拒绝不良嗜好；学法守法护法；学会依法律己，依法维权。2.（1）不对，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定的法律，并不是保护未成年人违法犯罪的工具；（2）未成年人之所以犯罪，是因为他们对于法律的认知性比较浅薄，应该加强未成年人的法律意识，培养未成年人的知法守法的习惯。
