六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.六年级学生小强在放学回家的途中看到两名不法青年持刀抢劫他人，这时他正确做法是（ ）。A.不顾一切，维护正义B.赶紧走开，免受伤害C.与己无关，置之不理D.讲究策略，赶紧报警2.妈妈去超市买东西排队付款。这个情景对应的是公民（ ）的义务。A.维护民族团结B.遵守交通秩序C.遵守公共秩序3.加强对政府权力的监督，以保证（ ）。A.政府工作人员的利益B.想干什么就干什么C.权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。4..下列同学的描述中，不是我们的义务的是（ ）。A.小李说我们要遵守交通法规B.小王说我们要保护野生动物C.小红说我们要孝敬父母D.小美说在交通拥挤的时候我们要指挥交通5.下列属于中国公民的是（ ）。A.母亲是中国人，出生在中国B.外籍华人\nC.父亲是德国人，母亲是中国人，出生在中国，随母移民德国6.“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。“这句话体现了我国法律（ ）的特点。①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益 ④维护正常的社会生活秩序A.①②③ B.②③④ C.①②④7.下列做法正确的是（ ）。A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同，开发养鱼场C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水，导致大量鱼虾死亡8.“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也。”这句话出自（ ）。A.《管子》B.《史记》C.《儿童权利公约》9.我们青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时往往处于被动地位而容易受到伤害，这要求我们（ ）。①要提高警惕，增强自我保护意识 ②面对不法侵害，要忍气吞声任其所为 ③面对不法侵害，要用智慧保护自己 ④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己A.①③④ B.①②③ C.②③④10.日常生活中,（ ）基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证。\nA.医生B.老师C.军人D.警察二.填空题(共10题，共36分)1.中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行（ ）、（ ）和诬告陷害。2.《中华人民共和国（ ）》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。3.所有（ ）都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。4.（ ）关乎中国教育事业的发展。5.2008年，第29届夏季奥运会在（ ）成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。6.依法维权要靠证据，一切能够证明案件事实的材料都可以成为证据，例如（ ）、书信、（ ）、（ ）、电子邮件、（ ）等。7.国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。“我”是以（ ）取得的中国国籍。8.在我国，其他法律是根据（ ）制定的，任何（ ）不得与宪法相抵触。9.与纪律、道德不同，（ ）由国家制定和颁发，具有（ ）和权威性。10.（ ）惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法和法律规定的职责，行政机关必须履行。（ ）2.特殊的工作岗位，国家机关工作人员履职时必须穿制服。 （ ）3.法律援助机构不是政府设立的。（ ）4.宪法只规定了公民必须履行的义务。（ ）5.法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用。（ ）6.法律既保护了我们的权利，也规定了我们的义务。（ ）7.未成年人要加强自我防护意识，远离侵害，学会自卫。（ ）8.在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。（ ）\n9.在中小学校周边设置的营业性歌舞娱乐场所、互联网服务营业场所等可以让未成年人进入。（ ）10.国家机构是国家机关的统称，学校、医院、银行等单位享有宪法规定的职权，是国家机构。（ ）四.连线题(共1题，共0分)1.连线题。五.填表题(共1题，共8分)1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？●情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。●情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。●情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。●情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。\n六.简答题(共5题，共32分)1.说一说，哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？2.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。（至少四项）3.学习了本册法律法律专册，你知道你该享有哪些权利？履行哪些义务？4.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈的工资，你认为妈妈应该怎么办？5.列举基本权利和基本义务，各三个。七.辨析题(共1题，共5分)1.小江说：“我们小学生年龄小，还做不到对国家权力的监督。”你同意这种观点吗？并写出你的理由。八.材料题(共2题，共12分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。2.朱先生是一位民营企业家，在全国人民代表大会召开期间，他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》，便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快，这名人大代表打来电话告诉朱先生，将把他的建议整理提交。\n不久，《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见，朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送相关机构，其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视，朱先生很高兴:“作为公民，我很开心能有这样的渠道发出自己的声音，为国家和社会发展建言献策。”你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的？九.综合题(共2题，共16分)1.查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务，将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务\n2.现在经济飞速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多，以下是中国公民在外国的行为，在对的括号里面画“√”。（ ）要遵守当地的法律。（ ）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（ ）向外国朋友介绍我们的文化和历史。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.A9.A10.D二.填空题1.人格尊严；侮辱；诽谤2.未成年人保护法3.社会成员4.义务教育5.北京6.合同；指纹；录音；证人证言7.出生的方式8.宪法；法律 9.法律；强制力10.刑法；行政法三.判断题1.√2.√3.×4.×\n5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.全国人民代表大会及其常务委员会---国家权力机关，行使国家立法权；中央军事委员会---国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量；民族自治地方的自治机关----民族自治地方的人民代表大会和人民政府；中华人民共和国主席---国家元首，国家对内对外的最高代表；国务院---中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关。五.填表题1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门六.简答题1.成功研制原子弹、恢复联合国合法席位、成功举办奥运会、在对抗世界经济危机过程中发挥领头作用,这些都使我们作为中国人感到自豪。2.召开学习宪法主题队日；深入社区开展宪法就在我身边宣传活动；开展我与宪法手抄报活动；举行宪法宣讲演讲比赛。3.我该享有的权利有：人身自由权、财产权、受教育权、姓名权、名誉权、宗教信仰自由权、选举权与被选举权等；我该履行的义务有：维护国家团结和领土完整、依法纳税和服兵役、遵纪守法、爱护公物等。4.（1）首先要确认和单位之间的劳动关系的事实；（2）确认劳动关系后，对于单位拖欠工资的违法行为，可与老板协商，要求单位补发工资。(3)如果协商不成，带好相关资料到劳动局投诉，或者直接到单位所在地的劳动仲裁委提出劳动仲裁。（4）如果拖欠工资额比较大的话，可以直接请律师打官司，通过诉讼的方法来要回被拖欠的工资。5.基本权利：休息权、物质帮助权、平等权。基本义务：维护民族团结的义务、保守国家秘密的义务、赡养扶助父母的义务、遵守公共秩序的义务。七.辨析题1.不同意，我们虽然年龄小，但是也是中国公民，也有参政议政和对国家的监督权利。我们可以通过浏览政府网站等方式来监督国家权力的使用。\n八.材料题1.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。2.朱先生是通过参政议政、舆论监督、积极建言献策来关心国家大事的。九.综合题1.如图：2.（√）要遵守当地的法律。（√）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（√）向外国朋友介绍我们的文化和历史。
