四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是（ ）。A.王方的爸爸是大公司的高级管理者，比其他职业要高贵B.清洁工是比较低贱的工作C.职业只有分工不同，没有贵贱之分2.下列哪个同学做到了说话算数？（ ）A.小军和伙伴约好打羽毛球，忘了带球拍B.小明总是故意不交作业C.周末小红按时赴约，和丽丽一起看了一场精彩的电影3.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六，在他练字的时候，好朋友徐强招呼他去踢球，他该（ ）。A.对自己说话算数，继续练字B.不能让朋友不高兴，出去踢球C.有理由，可以对自己说话不算数4.景德镇瓷器是（ ）的民间艺术。A.江苏B.浙江C.江西D.新疆维吾尔自治区5.下列哪些购物行为是文明的？（ ）A.买水果时用手乱捏B.轻拿轻放C.试用多个商品不放回原位\n6.下列做法正确的是（ ）。A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。D.吃饭的时候点太多的菜7.当朋友犯错误时，你认为最好的做法是（ ）。A.事不关己，不管不问B.用恰当的方式提醒，并帮他改正C.怕得罪朋友，还是不说为好D.当众指出他的错误，不管他能否接受8.下列做法中，属于真正友谊的是（ ）。A.帮助朋友练字，一起进步B.帮助朋友去打架C.考试时，给朋友传答案9.在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友，这是（ ）的节日风俗。A.黑龙江的五大连池市B.广西柳州市C.西藏拉萨市D.福建福州市10.了解我们身边的普通劳动者的工作情况，不可采取的方式是（ ）。A.采访B.请他们到班级中来做客C.同他们争吵，不吵不相识二.填空题(共10题，共28分)\n1.家乡的发展带来了人们（ ）条件的改善，这是我们看得见、体会得到的。2.家中用的穿的，那些来自工业生产？用的（ ）、穿的（ ）。3.（ ）是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。4.我们既要（ ）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（ ）。这是最明智的做法。5.家乡在（ ）过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。6.（ ）是我们的衣食之源，为工业生产提供（ ）。7.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。8.用（ ）的方式来处理问题，容易取得矛盾方的理解信任。9.我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个（ ）的消费者。10.浪费行为是对（ ）劳动成果的不尊重。三.判断题(共10题，共20分)1.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（ ）2.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（ ）3.世界各地都有我们中国制造的产品。（ ）4.当朋友犯错误时，我们不能去告诉老师。（ ）5.“端午节”是每年农历的五月初五，它是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。（ ）6.建设家乡现在是大人们的事情，将来才是我们的事情。（ ）7.现在很多民间艺术处在衰落的边缘，我们要及时保护。（ ）8.我们对别人要说话算数，对自己没关系。（ ）9.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。（ ）10.交朋友，不需要沟通和理解。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节 农历正月初一春节 农历九月九日清明节 农历五月初五重阳节 农历八月十五中秋节 公历4月5日前后\n五.简答题(共5题，共30分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带领大家珍惜粮食。在生活中，你和你的家人是怎样支持光盘行动的？（不少于2条）2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。3.面对民间艺术的衰落，我们应该怎么办？4.你是否有过说话不算数的经历，当时你是怎么想的，怎么做的，选取印象最深刻的一段经历，写下来。事情的经过是这样的（ ）。我当时这样做是因为（ ）。下一次我会（ ）。5.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？六.辨析题(共2题，共18分)1.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）\n八.综合题(共3题，共20分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。2.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B6.A7.B8.A9.D10.C二.填空题1.物质生活2.电视、冰箱、微波炉；裙子、羽绒服、皮鞋、运动鞋\n3.天津“泥人张”4.精打细算；有滋有味5.发展建设6.农业；原材料7.文明8.换位思考9.购物习惯；文明10.劳动者三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.饭店用餐做到合理点餐，不浪费；外出旅游做到节约节俭，合理消费。2.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。3.呼吁大家保护民间艺术，对民间艺术的发展贡献出自己的力量。4.打算和朋友一起外出游玩，但因在家看电视而耽误了时间，我和朋友说我生病了。害怕朋友生气，而不再和我一起玩耍和学习。诚实的告诉朋友自己忘记了，并表示道歉，下一次约会时要守时。\n5.①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理③换位思考，理解他人④商议办法，和谐相处⑤请人调节，解决冲突六.辨析题1.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题\n1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！2.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费3.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
