四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面哪个行为是过度消费？（ ）A.看到喜欢的东西就买，不考虑实用性B.货比三家，按需购物C.出去聚餐，不浪费2.以下的家乡发展不是我们想要的是（ ）。A.道路更宽了B.居住条件更好了C.小河污染了3.王声在“好又多”超市买了一箱牛奶，回家后发现牛奶有异味，立即去商店换，营业员不认帐。王声应该怎么做呢？（ ）A.自认倒霉，运气不佳B.扔掉算了，不要自找麻烦C.下次不去这个超市购物了D.找消费者协会4.当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道5.下列不是种植业的产品的是（ ）。A.大米B.小麦C.海带\nD.高粱6.（ ）之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。A.同学B.好朋友C.邻居7.家乡的发展属于我们想要的是（ ）。A.河流被污染了B.道路硬化，出行方便了C.农田被用来盖房了8.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（ ）。A.自觉B.自信C.自尊D.自立9.王军去商店购买文具盒，他应该这样说（ ）。A.哎，快拿个文具盒给我看看B.阿姨，请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了10.顾客在超市购物时，若商家发现商品有丢失，商家（ ）。A.有权搜查顾客的身体或背包B.无权搜查顾客的身体或背包C.不能侵害顾客自身权益二.填空题(共10题，共44分)\n1.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（ ）的方式，方式不同，（ ）也就不同。2.与朋友在一起是那么（ ）、（ ），这正是成为好朋友的基础。3.生活中有许多商品对我们具有（ ），每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够（ ）自己的需求。4.我们总是希望父母能够（ ）自己的需求。5.民间艺术包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等等。6.经营者不得对消费者进行（ ）、（ ），不得搜查消费者的（ ）。7.我们总是希望父母能够（ ）自己的需求。8.在端午节当天，民间有（ ）、（ ）、（ ）的风俗。9.我们在购物时需要培养（ ），做一个（ ）的消费者。10.说到做到是一个人（ ）的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。三.判断题(共10题，共20分)1.去酒店吃饭，服务员为我们服务是应该的，不必对他们太客气。（ ）2.商场的工作人员为我们提供了交通方便。（ ）3.科学家值得尊重，清洁工人不值得尊重。（ ）4.勤俭节约是中华民族的传统美德。 （ ）5.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费，比如水、电、文具等等。（ ）6.每天中午在学校吃午餐时，刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。（ ）7.多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。（ ）8.我们花钱买东西，和售货员相比我们是高高在上的。（ ）9.小娜在购买水果时，用手乱捏。（ ）10.生活中不攀比，不赶时髦。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节 农历正月初一春节 农历九月九日清明节 农历五月初五重阳节 农历八月十五中秋节 公历4月5日前后\n五.简答题(共5题，共24分)1.从古到今，有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。请列举3列。2.在世界有影响的“中国创造”有哪些？（至少3个）3.请你说出三种秋天收获的农作物。4.为什么要节约食物，拒绝浪费？5.“光盘行动”的意义是什么？六.辨析题(共2题，共11分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。\n"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共24分)1.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起，很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者，请完成下面的任务。学校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议，作为陌生人，你该如何跟李经理表达你的看法？2.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？3.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案\n一.选择题1.A2.C3.D4.C5.C6.B7.B8.A9.B10.B二.填空题1.处理矛盾；结果2.开心；美好3.吸引力；满足4.满足5.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间手工艺6.侮辱；诽谤；身体7.满足8.戴香包；吃粽子；赛龙舟9.良好的购物习惯；文明10.诚实守信三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（重阳节）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（清明节）但愿人长久，千里共婵娟（中秋节）2.①中国高铁②量子卫星“墨子号③光量子计算机④神舟十一号飞船3.玉米、水稻、大豆等。4.因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。5.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。\n八.综合题1.李经理，您好。我是“光盘行动”的志愿者，看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重，冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量，以减少浪费？希望您采纳。（合理即可）2.（1）餐厅里有好多剩饭剩菜。（2）好办法有：在日常生活和来客人时，要看菜下饭，够吃就行；到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜，吃不完的要打包。3.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！ 盘子干干净净，照出你我品行。 美德始于心，节俭践于行。
