四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.中国有许多重要的传统节日，比如春节、元宵节、（ ）、中秋节等等，从而形成了各具特色的节日风俗。A.端午节B.圣诞节2.在日常生活，我们每天都需要（ ）。A.上班B.上学C.购物3.我们在生活中要做到（ ）。A.对自己负责，对他人负责B.答应老师和同学一切的要求，并向他们做出保证C.多向老师和同学做保证4.现在的人们不再担心看大病的原因是（ ）。A.享受国家医疗保险 B.人们不得大病了 C.人们手里有钱了5.下面不属于文明购物习惯的是（ ）。A.每次购物结账时，都会自觉按秩序排队B.去超市挑选新鲜水果时，习惯用手捏一捏C.选好的商品又不想买时，主动放回原处6.下列说法正确的是（ ）。\nA.王方的爸爸是大公司的高级管理者，比其他职业要高贵B.清洁工是比较低贱的工作C.职业只有分工不同，没有贵贱之分7.由“中国制造”到“中国创造”我们要（ ）。A.必须在中国生产B.必须重视科技创新C.必须从国外进口先进的8.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。A.学问B.问题C.提问D.问号9.下列不属于浪费现象的是（ ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期D.点菜随便点，不管是否能吃得下10.学会与朋友相处，（ ）才能深厚长久。A.友谊B.情谊C.行为二.填空题(共10题，共32分)1.相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有（ ）的节日风俗。\n2.我们都有过（ ）的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。3.友情愈久弥坚，需要经得住（ ）的考验。4.不同的风俗体现了不同的（ ），都寄托着人们美好的（ ），表达了人们多样的（ ）。5.在购买食品时，要看生产日期和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。6.人们的消费习惯易于（ ）调整，难于（ ）调整。7.端午节是在每年农历的（ ），它是为纪念中国古代爱国诗人（ ）而产生的。8.应该提倡的消费观念是（ ）。9.很多浪费行为是我们（ ）的想法导致的。10.民间艺术由（ ）创造，用来满足（ ）和审美的需求，表达人们的美好愿望。三.判断题(共10题，共20分)1.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（ ）2.在校内受到欺负，只能找老师。（ ）3.1989年重阳节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。（ ）4.为建设家乡做贡献，是大人的事，我们还小，谈论这个为时过早。（ ）5.我国是一个农业大国，我国非常重视农业。（ ）6.买东西时，为了更清楚地了解商品的质量，可以把产品包装打开仔细观察。（ ）7.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（ ）8.“天津泥人张”是著名文学家张明山开创的流派。（ ）9.中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猫。（ ）10.答应别人的事要尽量兑现，对自己没必要说话算数。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》\n五.简答题(共5题，共30分)1.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？2.农业有什么作用？3.你有没有和你的同学产生过冲突？你当时是怎么化解冲突的？如果是现在，你会怎么解决？4.请你和家中的长辈聊聊天，谈一谈家乡具体有哪些变化，根据实际情况，将你了解到的内容写下来。5.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？六.辨析题(共2题，共16分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共21分)1.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享一下。2.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？3.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？\n种植业商品还有：（ ）、（ ），如果没有种植业，我们的生活会（ ）。畜牧业商品还有：（ ）、（ ），如果没有畜牧业，我们的生活会（ ）。林业商品还有：（ ）、（ ），如果没有林业，我们的生活会（ ）。渔业商品还有：（ ）、（ ），如果没有渔业，我们的生活会（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.C7.B8.A9.C10.A二.填空题1.差异2.购物；学问3.时间4.文化；祝愿；情感5.保质期6.向上；向下7.五月初五；屈原8.量入为出、合理消费9.错误10.劳动者；生活三.判断题1.√2.×3.×\n4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。2.农业是我们衣食住行用的主要来源，它解决了人类吃饭、穿衣、居所、出行等生活基本问题。3.产生过矛盾。我是班里的卫生委员，有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了，这样的事情发生在他身上有许多次了，于是在下一次值日的时候，我特别注意到了他，让他在值日完了以后才能回家，在当时我采取的是强硬的态度；如果是现在，我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果，从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。4.与20年前相比，我的家乡马路变宽了，农产品产量增多了，房子变得更亮了；但也带来了一系列的问题，如环境越来越不好了，水变脏了，空气变坏了，天不再蓝了等等。5.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。六.辨析题1.\n分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。2.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）3.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响
