四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.凤阳花鼓戏濒临失传的原因是（ ）。A.学习时间长，经济效益低B.没人教唱C.没有任何价值了2.下列属于家乡有利发展的是（ ）。A.村子周边新建的工厂B.为节省资源砍掉树林C.村子新建的活动中心3.向老师保证按时完成作业后，你应该（ ）。A.说到做到B.靠他人监督C.继续不写作业4.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏5.购物时，正确的做法是（ ）。A.尽量选择正规厂家产品，索要小票等B.选择便宜的许多人都买的C.到熟人家开的店里去买\nD.只要是自己需要的在哪儿都可以买6.当与朋友的意见不一致时，我应该（ ）。A.和他争吵，谁吵赢了听谁的B.冷静下来，积极沟通，自己能解决的事自己解决C.马上打电话让家长评理7.产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列（ ）项没有采取好的办法。A.控制情绪，保持冷静B.交换意见，讲清道理C.换位思考，理解他人D.不与人协商，也不道歉8.下列哪一项不是大米的种植过程之一？（ ）A.插秧B.田间管理C.蒸成米饭9.王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（ ）。A.不当一回事儿，反正是小事B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解10.我们合理消费的目的是（ ）。A.让自己的生活更加美好B.让自己有炫耀的资本C.让自己暴饮暴食\nD.让自己四处借债二.填空题(共10题，共32分)1.农历五月初五是（ ）节，民间有戴香包，（ ），赛龙舟的习俗。2.学会克制，根据（ ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。3.很多（ ）行为是我们（ ）的想法导致的。4.产生冲突并不可怕，采用正确的（ ），可以很好地化解（ ）。5.只有采取正确的（ ），才可以很好地化解冲突。6.我们既要（ ）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（ ）。这是最明智的做法。7.每年除夕，家家户户用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，寓意“（ ）”、禄、“（ ）”、喜。8.通过（ ）、自我克制等方法，我们会可以做出正确的购物选择。9.如果没有（ ）这个职业，不知会有多少病人饱受疾病带来的痛苦。10.人们无论从事什么职业，只是（ ），没有（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。（ ）2.清明节在每年的4月5日前后。（ ）3.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰。（ ）4.重阳节被人渐渐遗忘是因为这个节日没有任何习俗和特色。（ ）5.家乡发展造成河流污染日益严重，但为了加快发展，我们不用去理会。（ ）6.在我国，老年人过生日一般都要吃面条，它代表了“长寿”的意思。（ ）7.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。（ ）8.保护民间艺术不是我们少年儿童的事。（ ）9.“余杭滚灯”是杭州市具有强烈竞技特点的民间舞蹈。（ ）10.同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共26分)1.面对民间艺术的衰落，有人说，这些东西就消失了，没有多大关系，你怎么看？2.学校中的欺负行为主要有哪些方面？3.端午节是中华民族的传统节日，你们那儿是怎样庆祝这个节日的？4.冬天我们穿的毛衣是怎么来的？5.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？六.辨析题(共2题，共14分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共19分)1.\n曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟：2.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”3.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.A6.B7.D8.C9.C10.A二.填空题1.端午；吃粽子2.实际需求3.浪费；错误4.方法；冲突5.方法6.精打细算；有滋有味7.福；寿8.合理比较9.医生10.分工不同；高低贵贱之分\n三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.我认为这个想法是错误的；因为民间艺术代表着我们民族的智慧，展现着家乡艺人的才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。2.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私等等。3.端午节这一天，人们会在家包粽子，吃鸡蛋等等。4.养羊——剪羊毛——纺毛线——织毛衣。5.真诚劝告，请不要在阅览室里吃东西。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）\n2.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。3.（1）餐厅里有好多剩饭剩菜。（2）好办法有：在日常生活和来客人时，要看菜下饭，够吃就行；到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜，吃不完的要打包。
