四年级下册道德与法治-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.了解我们身边的普通劳动者的工作情况，不可采取的方式是（ ）。A.采访B.请他们到班级中来做客C.同他们争吵，不吵不相识2.文文刚买的学习用品有质量问题，但是他找商家更换时招到拒绝。这时，文文不应该（ ）。A.自认倒霉，重新购买B.向消费者协会投诉C.向工商部门投诉D.向家长老师寻求帮助，合理索赔3.购物是自己花钱消费，可以（ ）。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权B.对商家提出各种要求，甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置4.新买的水彩笔没水了，你应该（ ）。A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换5.中国有许多重要的传统节日，比如春节、元宵节、（ ）、中秋节等等，从而形成了各具特色的节日风俗。A.端午节B.圣诞节\n6.我国以占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口，所以我国是（ ）。A.制造业大国B.工业大国C.基建大国D.农业大国7.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（ ）。A.小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔8.下列不属于中国传统节日的是（ ）。A.春节B.重阳节C.国庆节9.哪种行为是错误的?（ ）A.到饭店吃饭时，我怎么方便怎么来，可以对服务员呼来喝去B.我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些C.外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道声谢谢10.我国的法定劳动节是每年的（ ）。A.1月1日B.5月1日\nC.7月1日D.10月1日二.填空题(共10题，共28分)1.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（ ）摆脱烦恼。2.拜年是中国传统习俗，除了以往的拜年方式，又兴起了电话拜年、（ ）等方式。3.中国的高铁创造了叫得响的“（ ）”，已经实现了由“中国制造”向“（ ）”的跨越。4.（ ）的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。5.购买食品时，要记得看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。6.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ）。7.2020年出生的人的属相是（ ）。生肖的周期为12年。中国的“十二生肖”即鼠牛虎兔、（ ）、猴鸡狗猪。8.我们的生活离不开各种各样的（ ）。很多生活用品是由（ ）提供的。9.尽管人们从事不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼（ ）。10.（ ）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为工业提供原料。三.判断题(共10题，共20分)1.发生冲突时，我们要控制情绪保持冷静。（ ）2.所有民间艺术都会永久不衰。（ ）3.如果没有了农业，我们将衣食无源，寸步难行。（ ）4.我们吃的蛋糕、喝的水、穿的衣服与工业没有关系。（ ）5.民间艺术由劳动者创造，用来满足赚钱需求，观众喜爱什么，他们就表演什么。（ ）6.无论何时都该注意节约，合理消费。（ ）7.商家告诉小丽，如果她不要发票的话，漫画书可以便宜点，小丽就答应了。（ ）8.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。（ ）9.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（ ）10.说到做到是一个人诚信的重要标志。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。\n合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共21分)1.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所？2.化解冲突有哪些好方法？3.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。4.请你说一说你爸爸妈妈的职业，并且说一说他们工作的主要内容。5.如果在家乡发展的过程中，你发现环境被污染了，你会怎么做?六.辨析题(共2题，共16分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？\n八.综合题(共3题，共24分)1.生活面面观。请对下列职业与为我们提供的社会服务一一对应起来，在括号里填上相应的序号。A.清洁工人；B.交通警察；C.劳动者；D.保安；E司机每天，在明媚的晨光里我们乘坐（ ）驾驶的校车，远远地可以看到（ ）在清扫街道，在车水马龙的道路上（ ）在保障我们的交通秩序与交通安全，学校附近（ ）在守护着我们的入学安全，还有……。这些人都拥有同一个名字——（ ）！他们每天都在辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们应该真诚地感谢他们！2.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.A6.D\n7.B8.C9.A10.B二.填空题1.合理的方式2.网络拜年/短信拜年3.中国品牌；中国创造4.民间艺术5.生产日期；保质期6.发票7.鼠；龙蛇马羊8.生活用品；工业生产9.劳动者10.农业三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.淘宝购物、电子商务、电视购物等2.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换，退货、弥补损失、赔礼道歉等。4.示例：我的父母都是老师。他们每天七点就踏上了去学校的道路，直到晚上6钟才能回到家里。他们每天都要在学校里上课，帮助学生们提高自己的学习水平。5.给有关部门写信，提出环境污染问题并写出建议。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。2.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.E；A；B；D；C2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。3.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。\n③可以找自己的家长帮助解决求助。
