四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于正确的维权手段是（ ）。①和商家协商②向消费者协会投诉③到工商管理部门投诉A.①③ B.②③ C.①②③2.（ ）是人的一个重要品质。A.说话算数B.做作业C.阅读3.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏4.与同学发生争执时，下列做法不正确的是（ ）。A.保持冷静，理智面对B.怒目而视，武力解决C.请老师调解，解决冲突5.下列做法中，属于说话不算数的是（ ）。A.兰兰说她每天都要锻炼，但有一天她因为生病而没有锻炼B.芳芳答应枚枚要一起去电影院，结果芳芳有事没去，也没有事先知会枚枚\nC.亮亮和小飞约好去公园看花，结果亮亮提前五分钟就到了D.小梦说好星期天要完成作业，所以她一直坚持到写完作业才睡觉6.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服7.要想让别人信得过，你就要做到（ ）。A.诚实B.失信C.自强D.友好8.在校内受到欺负时，正确的做法是（ ）。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复9.向老师保证按时完成作业后，你应该（ ）。A.说到做到B.靠他人监督C.继续不写作业10.小倩和文文是好朋友，做作业时，小倩不愿自已动脑筋，就去找文文借作业抄袭，文文应该（ ）。\nA.把作业借给小倩抄，只要小倩不告诉老师就行了B.把作业借给小倩抄，不然就对不起好朋友C.告诉小倩要独立完成作业二.填空题(共10题，共38分)1.在购物过程中，如果遇到一些（ ）自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。2.我们既要（ ），量入为出，又要把生活安排得（ ），有滋有味。3.在校外受到欺负时，首先要想到（ ），不能蛮干。4.我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个（ ）的消费者。5.购买食品时，看好（ ）日期和（ ）期，尽量购买绿色、天然的产品。6.购买食品时，要记得看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。7.“由俭入奢易，（ ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。8.网购要关注商家的（ ）、（ ）、（ ）等信息。9.合理的消费就是（ ）的消费---量入为出。10.节约食物、（ ），既能减轻农业对（ ）的压力，也能节约食品生产所需的（ ），可谓意义重大。三.判断题(共10题，共20分)1.李海教会了我抽烟，他是我的真朋友。（ ）2.买东西不能贪便宜，购买食品时，要注意看包装上的信息，判断是否为“三无”产品。（ ）3.每天中午在学校吃午餐时，刘亮把吃不完的饭菜悄悄倒到垃圾桶里。（ ）4.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（ ）5.购买学习的用品闲置不用也是浪费。（ ）6.好朋友有了缺点千万不要指出来，不然会产生矛盾。（ ）7.守信用的人可以得到尊重。（ ）8.消费者协会的电话是：12315。（ ）9.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。（ ）10.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：\n一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题，共24分)1.购买商品时，要注意产品有无哪些内容？2.“光盘行动”的意义是什么？3.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？4.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。5.在操场上，王强奔跑过快，一脚踩坏了李明的陀螺，两个人为此发生冲突打了起来，如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢？（不少于2条）六.辨析题(共2题，共12分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共24分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。\n第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（ ）。2.曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟：3.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B\n5.B6.B7.A8.A9.A10.C二.填空题1.侵犯；维权2.精打细算；井井有条3.保护自己4.购物习惯；文明5.生产；保质6.生产日期；保质期7.由奢入俭难8.信用；销售量；顾客评价9.有计划10.拒绝浪费；环境；资源三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。2.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。3.原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。4.我要坚持整理房间，可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月，送给自己一件礼物。5.上前劝说，理性对待冲突和矛盾；寻找老师和其他同学帮助，一起解决矛盾或冲突。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。3.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。
