四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列（ ）体现了真正的友谊。A.将作业借给小华，让他抄袭B.不让小华踢我的新足球C.小华生活困难，我把我的笔记本送给他用2.在新型冠状病毒防控时期，我们应该注意（ ）。①勤洗手 ②多串门 ③勤消毒 ④少聚会 ⑤多通风A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤3.说话不算数的人，最后失去的是（ ）。A.勇气B.毅力C.恒心D.信用4.哪一物品来自于工业生产（ ）。A.面包B.木材C.冰箱5.同桌获得短跑亚军，我不应该说（ ）。A.“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”\nB.“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军……”C.“你真棒！你是我班的骄傲！”6.买东西的时候，我们不要（ ）。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志7.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.在僻静的小路上管低年级学生要钱8.你的好友被人欺负，你会（ ）。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开D.起哄看热闹9.我们购买完商品以后，一定要索要（ ）。A.发票B.塑料袋C.赠品10.不讲信用的人，得到的结果是（ ）。A.交到朋友\nB.说话别人不相信C.受人尊敬二.填空题(共10题，共32分)1.很多（ ）行为是我们（ ）的想法导致的。2.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（ ）。3.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。4.我们在学会保护自己的同时，也要学会用合理的方式（ ）。5.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（ ）。6.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（ ）、（ ）、（ ）等人来协助解决。7.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地（ ）。8.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我们不仅要对（ ）说话算数，也要对（ ）说话算数。9.产生冲突并不可怕，采用正确的（ ），可以很好地化解（ ）。10.好朋友之间总有说不完的（ ），应该说出来与大家分享。三.判断题(共10题，共20分)1.我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（ ）2.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（ ）3.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）4.真正的友谊可以通过赠送礼品的方式获得。（ ）5.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（ ）6.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（ ）7.生活必需品是我们必须要购买的，只要能够买得起，就应该购买。（ ）8.如果我们的愿望不合理，父母就会拒绝。（ ）9.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（ ）10.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。\n购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共39分)1.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？2.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？3.请将下面句子补充完整。（1）当朋友有困难时，我愿（ ）。当朋友犯错误时，我愿（ ）。当朋友伤心时,我愿（ ）。当朋友高兴时，我愿（ ）（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。4.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时，我愿（ ）。当朋友犯错误时，我愿（ ）。当朋友伤心时,我愿（ ）。当朋友高兴时，我愿（ ）。5.避免冲突有办法，你知道其中的哪些办法呢？至少例举两种写下来。六.辨析题(共2题，共14分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？\n七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共20分)1.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？2.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?3.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C5.A6.B7.D8.B9.A10.B\n二.填空题1.浪费；错误2.浪费3.美德4.摆脱烦恼5.保护自己6.同学；老师；父母7.化解冲突8.诚实守信；别人；自己9.方法；冲突10.开心事三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.\n看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。2.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。3.尽力帮助；善意的批评他；耐心的倾听安慰他；分享朋友的喜悦；倒掉半瓶矿泉水是浪费；出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。4.当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。5.交换意见，讲清道理；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。言之有理即可。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。2.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）3.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。
