四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于不合理消费项目的是（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.用于娱乐的游戏机2.关于说话要算数，下面哪种做法是正确的？（ ）A.小明和小芳约好周末一起去学习书法，小明失约了，让小芳白等了一个下午B.张青和李媛是好朋友，他们约好周六下午一起去少年宫看话剧，但李媛因有事耽误，李媛用电话及时告知了张青C.“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情，但兑现的不多，自己认为无所谓3.购物时，做法不正确的是（ ）。A.购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的食品。B.购买食品时如有“三包卡”，一定要保存好，以便维修和退换。C.购买文具和书包时，要选择正规厂家的产品。D.购物时要价钱越便宜越好4.和好朋友约好看电影，你会（ ）。A.视情况而定，有时去早一点，有时去晚一点B.晚点再去，让他等等我C.如果临时有其他的事，就不去了D.一定要按时到，让人等觉得不好\n5.哪一做法是正确的？（ ）A.在学校食堂就餐时，把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时，我们给他们一个微笑道一声谢谢6.下面（ ）行为是过度消费。A.喜欢什么就买什么B.出去聚餐，按需就餐C.货比三家，按需购物7.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（ ）。A.包装B.放的位置C.卖商品的人8.（ ）是我们发生在校园里的冲突。A.在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了张峰的陀螺，两个人为此打了起来B.放学路上被强行索要财物C.在乡间一条僻静的小路上，被高年级学生欺负9.下列（ ）观点是正确的。A.太节约了别人会笑话我B.我自己花钱买的浪费点没关系C.“光盘行动”，从我做起D.节约是大人的事\n10.交朋友都不喜欢交（ ）这样的朋友。A.敬老爱幼，彬彬有礼B.说话粗俗，欺负弱小C.知错就改，待人诚恳二.填空题(共10题，共48分)1.正规商品的外包装上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解（ ）的重要渠道。2.不要购买无（ ）、无（ ）、无（ ）的三无食品。3.购买食品时，看好（ ）日期和（ ）期，尽量购买绿色、天然的产品。4.（ ）既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的（ ）之基。5.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我们不仅要对（ ）说话算数，也要对（ ）说话算数。6.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（ ）搜查顾客的身体或背包。7.节约粮食是习惯，更是（ ）。8.学会（ ），根据实际需求（ ），是拥有健康生活的重要条件。9.合理开支并不意味着要一味（ ），我们既要精打细算（ ），又要把生活安排得（ ）、有滋有味。这才是最（ ）的做法。10.我们既要（ ），量入为出，又要把生活安排得（ ），有滋有味。三.判断题(共10题，共20分)1.在购物过程中我们是顾客，所以不用讲文明。（ ）2.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。（ ）3.产生冲突并不可怕，不管采取什么方法，都可以化解矛盾。（ ）4.人与人之间不存在着差异。（ ）5.汽车、作业本、文具盒、冰箱等都来自于农业生产。（ ）6.说话算数是人的一个重要品质。（ ）7.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（ ）8.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。（ ）9.合理开支意味着一味省钱。（ ）10.在学校中受到欺负的时候，我们可以选择忍气吞声。（ ）\n四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共36分)1.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？2.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？3.产生冲突时，采用哪些正确的方法解决冲突？4.有很多关于浪费与节俭的名言警句，谚语意味深长。请你找一找。5.放学以后，你想买一瓶牛奶喝，你觉得应该看清包装上的哪些内容，才能放心购买？六.辨析题(共2题，共9分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共19分)\n1.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起，很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者，请完成下面的任务。学校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议，作为陌生人，你该如何跟李经理表达你的看法？2.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”3.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打√号。不合理的打×号。（ ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（ ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（ ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（ ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.D5.C6.A7.A8.A9.C10.B\n二.填空题1.厂名厂址；使用说明；生产日期；商品信息2.生产日期；保质期；生产厂家3.生产；保质4.诚信；生存5.诚实守信；别人；自己6.无权7.美德8.克制；合理消费9.省钱；量入为出；井井有条；明智10.精打细算；井井有条三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。\n2.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调节，解决冲突。4.答：（答案不唯一）①取之有度，用之有节，则常足。②静以修身，俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。5.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.李经理，您好。我是“光盘行动”的志愿者，看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重，冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量，以减少浪费？希望您采纳。（合理即可）2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。3.×；×；×；√
