四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下面同学想法或说法正确的是（ ）。A.小强想：我家生活虽然不富裕，可是穿得也不能比人家差B.平平想：我的裤子短的短，破的破，星期天，我让妈妈带我去买条新的C.小丽说：爸爸妈妈挣钱不容易，在生活中能省则省2.好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做?（ ）A.欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓B.耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选C.耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样3.“真正的友谊”就是（ ）。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。4.下面这个标志是（ ）。A.中国环境标志产品认证B.绿色食品标志\nC.中国效能标志5.应该提倡的消费观念是（ ）。A.攀比B.因需而购C.过度消费D.便宜就好6.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张7.下列做法正确的是（ ）。A.放学了，总是把教室的灯关掉才离开B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉8.下列说法正确的是（ ）。A.王方说：“我爸爸是大公司的领导，张华的爸爸没法比，他是进城务工人员”B.李明每次见到传达室的爷爷总会说：“爷爷好，您辛苦了C.刘霞把瓜子壳乱扔，说：“清洁工人会扫干净的”9.下列同学的想法，正确的是（ ）。A.我不爱吃茄子，所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃，扔点儿没关系\nC.我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时，不买我不吃的食物10.下面属于中国创造的是（ ）。A.出口衣服B.出口玩具C.中国高铁D.中外合资汽车二.填空题(共10题，共34分)1.（ ）的人是得不到尊重的。2.我们的生活有各行各业的（ ）的付出，这个社会才会有序运转。3.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。4.有时候，我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，（ ）。5.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（ ）的愿望会被父母拒绝。6.学会（ ），根据实际需求（ ），是拥有健康生活的重要条件。7.如果我们向朋友提出（ ）的要求，会伤害朋友间的（ ）。8.学会（ ），根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。9.“QS”是（ ）的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。10.在校外受到欺负时，也需要果断（ ），保护自己。三.判断题(共10题，共20分)1.俗话说：顾客就是上帝。我是顾客，我的一切要求都应该得到满足。（ ）2.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。（ ）3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（ ）4.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。（ ）5.朋友之间可以说话不算数。（ ）\n6.在购物的过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）7.俗话说：“说起来容易，做起来难。”所以我们可以只说不做。（ ）8.能够指出自己过错的朋友算得上益友。（ ）9.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（ ）10.面对侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁 “三月三”歌节扫墓 除夕赛龙舟 端午节观灯展 清明节做五色糯米饭 元宵节五.简答题(共5题，共22分)1.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。2.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？3.购买商品时，要注意产品有无哪些内容？4.端午节是中华民族的传统节日，你们那儿是怎样庆祝这个节日的？5.你们当地有什么独特的节日？请你说说这个节日是如何过的？六.辨析题(共2题，共13分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生\n剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共22分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（ ）。2.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享一下。3.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？参考答案一.选择题1.C\n2.B3.B4.A5.B6.D7.A8.B9.D10.C二.填空题1.不守信用的人2.劳动者3.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间工艺4.不合理；伤害了朋友之间的友谊5.不合理6.克制；合理消费7.不合理；友谊8.克制9.质量安全10.采取措施三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。2.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西3.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。4.端午节这一天，人们会在家包粽子，吃鸡蛋等等。5.中秋节，每当中秋节全家人在一起吃月饼，赏月，观看中秋晚会等。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。3.（1）餐厅里有好多剩饭剩菜。（2）好办法有：在日常生活和来客人时，要看菜下饭，够吃就行；到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜，吃不完的要打包。
