四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是（ ）。A.王方说：“我爸爸是大公司的领导，张华的爸爸没法比，他是进城务工人员”B.李明每次见到传达室的爷爷总会说：“爷爷好，您辛苦了C.刘霞把瓜子壳乱扔，说：“清洁工人会扫干净的”2.民间艺术是由（ ）创造的。A.劳动者B.大学教授C.艺术家D.政府官员3.应该提倡的消费观念是（ ）。A.攀比B.因需而购C.过度消费D.便宜就好4.以下的家乡发展不是我们想要的是（ ）。A.道路更宽了B.居住条件更好了C.小河污染了5.下列哪个同学的要求属于合理要求？（ ）A.李明：爸爸，王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双\nB.王红：妈妈，矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，特好喝C.张华：妈妈，书店里刚到了“四大名著”精装本，我特喜欢，你赶紧帮我买D.刘燕：妈妈，六一儿童节，你要帮我买好多零食和玩具6.产生于天津地区的民间艺术是（ ）。A.秧歌B.大鼓C.杨柳青年画D.皮影7.下列属于合理要求的是（ ）。A.买生活必需品B.价格过于昂贵的名牌产品C.购买过量的游戏卡8.下列哪一项不是大米的种植过程之一？（ ）A.插秧B.田间管理C.蒸成米饭9.当高年级同学向你索要零花钱，你应该（ ）。A.直接给B.告诉老师家长，寻求帮助C.不给钱和他们打架10.下列（ ）体现了真正的友谊。A.将作业借给小华，让他抄袭\nB.不让小华踢我的新足球C.小华生活困难，我把我的笔记本送给他用二.填空题(共10题，共36分)1.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（ ）的存在。友谊来之不易，我们要懂得（ ），学会与朋友相处，友谊才会（ ）。2.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（ ）尽力完成。3.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程：（ ）——挑选材料——（ ）——组合装饰——（ ）——出厂销售。4.（ ）有一项著名的民间艺术，那就是杨柳青年画。5.当自己的权益受到侵犯，我们要（ ）。6.消费者协会投诉电话是（ ）。消费者权益保护日是（ ）。7.学会与朋友相处。友谊才能（ ）。8.（ ）的建设靠大家，（ ）发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。9.学会克制，根据实际需求（ ）消费，是拥有（ ）的重要条件。10.“取之有度，用之有节，则常足。”这句话启示我们要养成（ ）的好习惯。三.判断题(共10题，共20分)1.放鞭炮的习俗不应该保留，应该在全国范围全面禁止。（ ）2.小红是劳动委员，她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。（ ）3.我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。（ ）4.张涛教我学会了打乒乓球，他是我的真朋友。（ ）5.购买商品时，如果有三包卡，一定要保存好三包卡，以便维修和退换。（ ）6.人们所从事的职业没有高低贵贱之分。（ ）7.张强看见芳芳妈妈从城里买来的运动鞋真好看，就要求爸爸一定要给他买一双。（ ）8.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（ ）9.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。（ ）10.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连：把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。\n木头、竹子 种植业玉米、西瓜 畜牧业鲳鱼、螃蟹 林业牛奶、鸡蛋 渔业五.简答题(共5题，共26分)1.请说说你对真正友谊的理解。2.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？3.化解冲突的好办法有哪些？4.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？5.“光盘行动”的意义是什么？六.辨析题(共2题，共11分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共24分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。\n（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。3.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.C7.A8.C9.B10.C二.填空题1.真情你；珍惜；深厚长久2.说到做到；想办法3.设计样式；制作；检验包装4.天津5.有维权意识，维护自身合法权益6.12315；3月15日7.深厚长久8.家乡；家乡9.合理；健康生活10.勤俭节约三.判断题1.×2.×\n3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.能在你遇到困难的时候伸出援手，能在你犯错误时给予批评指正，能在你骄傲的时候给予提醒等。2.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。4.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。5.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题\n1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。3.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。
