四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.随着社会的变化，民间艺术正面临着衰落的困境，你认为错误的是（ ）。A.应该接受事实，民间艺术将被淘汰B.只有找出原因，才能更好地继承发展C.对于民间艺术的保护，我们少年也能贡献一份力量2.上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？（ ）A.把李娜的文具盒也扔到地上B.自己默默捡起来C.找老师主持公道3.以下哪个是家乡发展带来的问题?（ ）A.由于设备落后，没有技术创新，邻居李叔叔所在的工厂倒闭了B.农村书屋的建设丰富了人们的精神生活C.农村的房屋越来越宽敞明亮了4.下列物品属于种植业的有（ ）。①药材②茶叶③红薯④牛奶⑤鲜鱼A.①②③ B.②③④ C.①③④\n5.下列（ ）购物行为是文明的。A.乱捏水果B.轻拿轻放C.高声喧哗D.乱拆包装6.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张7.说话不算数的人，最后失去的是（ ）。A.勇气B.毅力C.恒心D.信用8.购物时，正确的做法是（ ）。A.尽量选择正规厂家产品，索要小票等B.选择便宜的许多人都买的C.到熟人家开的店里去买D.只要是自己需要的在哪儿都可以买9.下列哪一词语是关于诚信的？（ ）A.曾子杀猪B.千军万马C.叶公好龙\n10.“小刚正在认真写毛笔字，小明来叫他去踢球。”对自己说话算数的做法是（ ）。A.我写完字才能出么玩B.反正爸爸妈妈也不看，少写一天没关系C.随便写一写吧，没必要很认真二.填空题(共10题，共44分)1.填一填：你知道以下农历日期对应的中国传统节日名称吗？请写下来。农历正月初一——（ ）；农历五月初五——（ ）农历八月十五——（ ）：农历九月初九——（ ）2.我国是一个（ ）大国。3.（ ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。4.重阳节是在农历的（ ）月（ ）日，又叫（ ）。5.我们的国家是一个（ ）大国，（ ）生产种类多样，有（ ）、（ ）、林业和渔业等。6.学会（ ），是拥有健康生活的重要条件。7.（ ），无以立；（ ），讲道义。8.我们购物时一定也学会看（ ），因为上面的内容有利于我们了解商品信息。9.2020年出生的人的属相是（ ）。生肖的周期为12年。中国的“十二生肖”即鼠牛虎兔、（ ）、猴鸡狗猪。10.正规商品的外包装上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。三.判断题(共10题，共20分)1.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（ ）2.帮朋友作弊，提高他的考试分数，不是真朋友的表现。（ ）3.我们浪费的不仅仅是资源，还有很多人力、物力、财力。（ ）4.购物时遇到矛盾和问题，不用理商家厂家，直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。（ ）5.购买食品时，只要有包装袋就是合格产品。（ ）6.风俗不能变革，更不能淘汰。（ ）7.作为消费者，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）8.我们虽小，但是一样为家乡发展出力。（ ）\n9.晓晓到商店买东西，随意拆包装。（ ）10.我要什么父母就给我买什么，这样才能体现父母对我的爱。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？五.简答题(共5题，共26分)1.在校外受到欺负时，我们应该怎么办？2.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？3.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。4.简述设立中国农民丰收节的意义。5.你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？六.辨析题(共2题，共10分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共8分)\n1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？八.综合题(共3题，共24分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（ ）。2.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（ ）是浪费；（ ）是浪费；\n（ ）是浪费；（ ）是浪费。3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.D7.D8.A9.A10.A二.填空题1.春节；端午节；中秋节；重阳节2.农业3.说到做到4.九；九；老人节5.农业；农业；种植业；畜牧业6.合理消费7.人无信；诚待人8.包装9.鼠；龙蛇马羊10.厂名厂址；使用说明；生产日期三.判断题\n1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.要保持冷静，不要害怕。观察周围环境，寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。2.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。4.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视农业,尊重农民，感恩劳动的文化传统。5.示例：我们家在西藏拉萨，我们这里过藏历新年，节日期间，人们会进行传统赛马与表演活动。六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。\n其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便；教师教书育人；医生救死扶伤等等。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费3.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。
