四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.林业承担着国家（ ）的主要任务。A.中医药B.建筑材料C.生态建设2.下面民间艺术和其产生的地区对应错误的一组是（ ）。A.陕西华县皮影B.江西景德镇瓷器C.江苏川剧变脸3.下面哪个活动是在春节的风俗?（ ）A.赏菊B.踏青C.贴春联4.下列不是种植业的产品的是（ ）。A.大米B.小麦C.海带D.高粱5.下列哪一选项不是工业生产为人们生活提供的舒适和方便？（ ）A.妈妈用洗衣机洗衣服既省时又省力B.炎热的夏天，空调带来了凉爽C.夏天可以吃到又大又甜的西瓜\n6.小刘购买商品与店家发生争执，无法调和，这是他需要拨打电话是（ ）。A.12315B.110C.96129D.1127.周末小丽去超市买学习用品，回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，返回超市要求退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？（ ）A.大吵大闹B.自认倒霉C.首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉8.放学途经商店时，小芳买东西时阿姨多找了钱，（ ）。A.不是我偷她的，不退B.她赚了的，无非少赚点而已C.退给阿姨，她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西9.别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）了。A.老师B.同学C.自己10.大米的生产过程是（ ）。①碾米 ②育秧\n③收割 ④插秧⑤田间管理A.②①③④⑤ B.②④③⑤① C.②④⑤③①二.填空题(共10题，共40分)1.在校外受到欺负时，需要果断（ ），（ ）。2.（ ）既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的（ ）之基。3.（ ）是我们的衣食之源，为工业生产提供（ ）。4.每个地方都有属于自己的独特的（ ），例如有的地方会给孩子做“满月”活动。5.当朋友犯错误时，我会（ ）。6.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（ ）、（ ）、（ ）等人来协助解决。7.我们在购物时需要培养良好的（ ）习惯，做一个（ ）的消费者。8.注意产品有无质量检测合格证、（ ），生产厂名、厂址以及生产日期、（ ）。9.家乡的建设靠（ ），家乡在发展建设过程中出现的问题需要我们共同来（ ）。10.“中国农民丰收节”是个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，体现了我国（ ）、（ ）、（ ）的文化传统。三.判断题(共10题，共20分)1.去酒店吃饭，服务员为我们服务是应该的，不必对他们太客气。（ ）2.为了证明没有私自携带商家的东西，可以让他们搜身。（ ）3.国家鼓励、支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。（ ）4.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（ ）5.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（ ）6.端午节吃粽子。这是我们熟悉的风俗之一。（ ）7.妈妈看见环卫工人正在清理下水道，捂着鼻子走开了。（ ）8.劳动节就是劳动者的节日。（ ）9.民间艺术是由地方政府创造的。（ ）10.校园里我们和谐相处，不可能被欺负。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。\n玉米 畜牧业木材 渔业牛奶 种植业鲤鱼 林业五.简答题(共5题，共23分)1.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题我们共同来想办法。请结合你的家乡发展建设调查活动，写出你的家乡发展建议书。2.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？3.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?4.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。5.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？六.辨析题(共2题，共13分)1.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共24分)\n1.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？3.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。\n从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.A7.C8.C9.C10.C二.填空题1.采取措施；保护自己2.诚信；生存3.农业；原材料4.风俗5.好言相劝6.同学；老师；父母7.购物；文明8.商标；有效期9.大家；想办法解决10.重视农业；尊重农民；感恩劳动\n三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.家乡的发展离不开经济的发展，经济的发展是家乡发展的主要体现，因此建议家乡发展时要高度重视发展经济，提升人们的生活水平；家乡的发展离不开温馨的生态环境，因此建议家乡发展时要促进经济发展的时候一定要保护好本地的生态环境，家乡的发展也离不开人们文化素养的提高，因此建议家乡发展时，要高度重视家乡人们思想观念的改变和提升。2.友谊地久天长！亲爱的好朋友。3.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。4.首先应与商家厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。5.原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。六.辨析题1.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：\n首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。2.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。3.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。
