四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是（ ）。A.出门办事要挑吉利日子才顺利B.凡是流传下来的风俗，我们都要继承C.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿2.如果没有了公交车驾驶员，（ ）。A.上班上学都不方便B.上班上学一样方便C.不一定3.广西壮族自治区每到（ ），家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋。A.“三月三”歌节B.孝顺节C.饮水节4. （ ）是绿色食品标志。\n5.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德（ ）。A.出生送“报喜”蛋B.寿星吃长寿面C.过年吃饺子6.螃蟹是农业中的（ ）。A.种植业B.畜牧业C.渔业7.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（ ）A.小雯：小区保安工作简单也很容易B.小强：小区保安工作我瞧不上眼C.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全8.下面可能在学校发生欺负行为的是（ ）。\nA.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强9.（ ）给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。A.某一重要的行业B.某一种特殊的行业C.各行各业的形成与发展10.下列不属于中国传统节日的是（ ）。A.春节B.重阳节C.国庆节二.填空题(共10题，共34分)1.王承富认为：每个人职责（ ），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（ ）。2.我们国家是一个（ ）。农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、（ ）、渔业等。3.农业为我们提供（ ），为工业生产提供（ ）。4.我国将每年（ ）日定为“中国农民丰收节”。5.许多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字样，这个字样的意思是（ ）。但这样还不够，我们更需要“（ ）”。6.把不爱吃的食物扔掉就是（ ）。7.民间艺术由（ ）创造。民间艺术的产生与发展离不开（ ）的聪明才智。8.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、（ ）；强行向他人（ ）”等不良行为。9.（ ）是一个人诚实守信的标志，一旦对他人做出保证，就要（ ）。10.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（ ）的商品。三.判断题(共10题，共20分)\n1.“由俭入奢易，由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。（ ）2.在我国，我们除了有像春节等共同的节日外，许多地方还有不少当地特有的节日。（ ）3.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（ ）4.《西游记》中唐僧取经遭遇的第八十一难是一个关于失信的故事。（ ）5.民间艺术消失就消失了，没有多大关系。（ ）6.有些封建旧风俗已经不符合新时代的需要，应该淘汰，但是一些优良的风俗应该留住，在新时代还要发扬光大。（ ）7.多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。（ ）8.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。（ ）9.过度消费就是入不敷出。（ ）10.商场的工作人员为我们提供了交通方便。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？地瓜 畜牧业木材 渔业牛羊肉 种植业螃蟹 林业五.简答题(共5题，共28分)1.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？2.请你说一说林业给我们的生活带来了什么？3.请说说你对真正友谊的理解。4.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？5.当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？六.辨析题(共2题，共12分)1.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？2.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？七.材料题(共1题，共8分)\n1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共26分)1.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？2.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?3.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜种植业：（ ）畜牧业：（ ）林业： （ ）渔业： （ ）参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.C7.C8.A9.C10.C二.填空题1.有大有小；用处\n2.农业大国；林业3.食物；原材料4.秋分日5.中国制造；中国创造6.浪费7.劳动者；民间艺术8.辱骂他人；索要财物9.说到做到；想办法尽力完成10.中国制造三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.合理的要求：①生活必需品；②有利于我们健康成长……不合理的要求：①价格过于昂贵；②增加家庭经济负担；③动机不纯，为了在同学面前炫耀……2.木材制作的家具是我们生活所需，木材制作的筷子和厨具也是生活必需品。3.能在你遇到困难的时候伸出援手，能在你犯错误时给予批评指正，能在你骄傲的时候给予提醒等。\n4.①消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。5.（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。六.辨析题1.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。2.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。2.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）3.玉米西瓜大米白菜；牛奶牛肉鸡蛋；木头；白鱼螃蟹
