四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当产品出现问题时，消费者不应（ ）。A.要求更换产品B.要求退货C.要求赔礼道歉D.忍气吞声2.下列产品来自于加工业的是（）。A.木床B.电视C.汽车3.网上购物时，应该（ ）。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况，无差评就行D.以上都要关注4.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张5.下列属于不合理消费的是（ ）。A.购买课外书\nB.购买名牌衣服鞋子C.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具6.选择同一类食品，主要看（ ）。A.价格越低越好B.离生产日期越近越好C.包装配料越丰富越好7.校园里发生的欺负行为不包括（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.辱骂、取笑、讽刺同学C.给同学起侮辱性的外号D.帮助同学，团结同学E.挑拨是非，排挤同学F.散播他人隐私8.值得我们骄傲的中国创造是（ ）。A.农业B.小商品C.航空航天技术9.到超市新买的水彩笔不出水了，你应该（ ）。A.自认倒霉，掏钱另买新的B.把彩笔扔到结账台，和他们吵C.与商家协商，要求退换10.下列做法属于量入为出的消费方式的是（ ）。\nA.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不囤积过多食品D.每月都超支，入不敷出二.填空题(共10题，共38分)1.生活中，我们要知道“（ ），当思来处不易；（ ），恒念物力维艰”。2.有计划的消费是（ ）。3.（ ）的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在（ ）上存在着差别，但劳动者之间是（ ）的。4.（ ）是一个人诚实守信的重要标志；我们不仅要对（ ）说话算数，也要对自己说话算数。5.生活中，我们要知道“一粥一饭，当思（ ）半丝半缕，恒念（ ）”。6.节约粮食是一种（ ），更是一种（ ）。大家要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。7.通过合理比较（ ）的方法，我们可以学会做出正确的（ ）。8.我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么是真正的友谊。9.我国的农业生产种类有种植业，畜牧业，（ ），（ ）。10.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ），维护自身（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）2.把不爱吃的食物扔掉不是浪费。（ ）3.工业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开它。（ ）4.人们以收入多少判断职业高低贵贱。（ ）5.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧。（ ）6.家乡发展已经很好了，我们这一代人就不用努力了。（ ）7.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数只能靠自觉。（ ）8.说话不算话伤害不了自己，没什么大不了的。（ ）\n9.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员一个微笑，道一声谢谢。（ ）10.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.我会连一连。山西省寿阳县 唢呐吹奏浙江省杭州市 香包制作河南省沁阳市 得胜鼓甘肃省庆阳市 余杭滚灯五.简答题(共5题，共29分)1.你的家乡有哪些变化呢?请你说一说。2.哪些劳动者为我们提供了服务与方便？3.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？4.在购物时应该注意些什么问题？5.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。六.辨析题(共2题，共13分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。\n（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共26分)1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（ ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（ ）。2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。参考答案一.选择题1.D2.A3.D4.D5.B6.B7.D8.C9.C\n10.C二.填空题1.一粥一饭；半丝半缕2.量入为出3.社会；劳动方式；平等4.说到做到；别人5.来之不易；物力维艰6.习惯；美德7.自我克制；购物选择8.友谊9.林业；渔业10.维权意识；合法权益三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.道路更宽了，住房更高了，新建了很多超市、广场图书馆等。\n2.清洁阿姨清扫马路上的垃圾，为我们提供了整洁的街道环境；早餐店的工人为我们提供了早餐；交警叔叔指挥车辆正常行使，为我们提供了安全有序地交通秩序。3.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。4.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；东西如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。5.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；\n④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。
