四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共21分)1.下面不是民间艺术的是（ ）。A.泥人张的泥人B.杨柳青的年画C.吴道子的画D.广东的舞狮2.陕北的（ ）极有特色。A.名歌B.腰鼓C.窑洞D.面食3.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服4.下面（ ）不是春节文化。A.贴窗花B.吃粽子C.贴春联D.舞龙灯5.当产品出现问题时，消费者不应（ ）。\nA.要求退货B.要求更换产品C.忍气吞声，自认倒霉6.吃寿面的风俗主要寄托了（ ）的祝贺。A.长辈对晚辈B.晚辈对长辈C.小孩对小孩7.学校将在3月份组织春游，要求同学们自备午餐，请你根据下面提供的食品（或水果蔬菜）来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求（ ）。面包5元 矿泉水1.5元 牛奶3元 香肠7元 黄瓜2元 橘子5元 苹果3元 饮料8元 八宝粥9元A.八宝粥香肠饮料B.矿泉水面包苹果C.饮料面包橘子8.下列说法错误的是（ ）。A.将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿B.舞狮虽然很有意思，但为免玩物丧志不提倡欣赏C.到广场观察“二人转”丰富了人们的闲暇生活D.活动上吹奏唢呐可以增添热闹的气氛9.种植业不包括（ ）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树\n10.打算早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（ ）。A.继续睡觉B.克服困难，穿好衣服，起床跑步C.反正也没人监督，无所谓二.填空题(共10题，共28分)1.登录家乡所在地的（ ）信息网，是收集家乡建设信息的一个好方式。2.通过（ ）、（ ）等方法，我们可以学会做出（ ）的购物选择。3.（ ）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。4.对自己说话算数要靠（ ）。5.有计划的消费是（ ）。6.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ）维护自身合法权益。7.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（ ）（MadeinChina）的商品。8.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（ ），表达人们多样的情感。9.是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既10.家中用的穿的，那些来自工业生产？用的（ ）、穿的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.工业进步给人们的生活带来了方便。（ ）2.工业产品是机器加工生产的，所以浪费点没关系。（ ）3.商家怀疑顾客偷了东西，有权搜查顾客身体或背包。 （ ）4.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。（ ）5.中国制造固然值得骄傲，但还不够，更需要中国创造。（ ）6.购买商品时，我们要向商家索要发票。（ ）7.被人欺负要向老师、家长请求保护。（ ）8.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦会加剧。（ ）9.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。生活中，我们要知道古人“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的善意提醒。（ ）10.小明买东西时要拆包装看了再决定买不买。（ ）四.连线题(共1题，共5分)\n1.连线题城市美容师 医务工作者人民的卫士 教师白衣天使 环卫工人人类灵魂的工程师 邮递员绿衣天使 武警战士五.简答题(共5题，共26分)1.简单介绍一下中国农民丰收节。2.你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题？写出一例即可。3.你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。4.你想用哪些词来形容家乡的发展，说说你家乡近几年最大的变化是什么。（至少写三个词语）5.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。六.辨析题(共2题，共16分)1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。\n虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共20分)1.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.C10.B二.填空题1.政府公众2.合理比较；自我克制；正确3.厨师4.自觉5.量入为出\n6.维权意识7.中国制造8.祝愿9.良好；社会道德10.电视、冰箱、微波炉；裙子、羽绒服、皮鞋、运动鞋三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。②这是为农民设立的节日。③体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。2.洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，方便了人们的生活，节约了人们的时间，让人们有更多的时间去做别的事情。3.我的朋友叫小明，他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日，我们还在一起学习、写作业。有空余时间时，我们还会一起打羽毛球、跑步呢。4.例如：形容家乡的词语：天翻地覆、焕然一新；家乡的变化比如：道路比以前宽敞了、楼房比以前多了、家乡有了高铁站等等。\n5.我要坚持整理房间，可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月，送给自己一件礼物。六.辨析题1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。
