四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。属于（ ）法律。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》2.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量零食D.购买很多衣服3.下列行为不属于浪费的是（ ）。A.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失B.随意丢弃物品、破环物品C.买一些与学习有关的书籍4.成语“食言而肥”是告诉我们（ ）。A.为人处世要讲信用B.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人5.顾客在超市购物时，若商家发现商品有丢失，商家（ ）。A.有权搜查顾客的身体或背包B.无权搜查顾客的身体或背包\nC.不能侵害顾客自身权益6.下列不属于浪费现象的是（ ）。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧，导致水一直流7.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（ ）。A.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计8.下列（ ）观点是正确的。A.太节约了别人会笑话我B.我自己花钱买的浪费点没关系C.“光盘行动”，从我做起D.节约是大人的事9.我国的法定劳动节是每年的（ ）。A.1月1日B.5月1日C.7月1日D.10月1日10.下面哪个更符合文明顾客的语言（ ）。A.快拿个文具盒，我看看B.请帮我拿个文具盒\nC.你这个文具盒太烂了二.填空题(共10题，共40分)1.农民利用（ ）保温保湿，精心培育和护理秧苗。2.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。3.有时候，我们会向朋友提出不合理的（ ），却不知道，这样做，（ ）了朋友之间的友谊。4.一粒米粒的形成过程包括育秧、（ ）、田间管理、（ ）、（ ）。5.要对别人说话算数，也要对（ ）说话算数。6.民间文学、（ ）、（ ）、（ ）、和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。7.我们要感谢那些发明和（ ）产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活，我们应当倍加珍惜他们的（ ）。8.我国渔业一般分为（ ）渔业和（ ）渔业。9.好朋友之间总有说不完的（ ）事，与（ ）在一起是那么开心美好。10.人们无论从事什么职业，只是（ ）不同，没有（ ）之分。三.判断题(共10题，共20分)1.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（ ）2.我们家乡的发展离不开党的惠民政策。（ ）3.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（ ）4.家乡的建设需要大家出力，更需要大家共同想办法解决。（ ）5.端午节吃粽子。这是我们熟悉的风俗之一。（ ）6.遇到矛盾冲突应该控制情绪，保持冷静。（ ）7.浪费食物同时会导致环境污染加剧。（ ）8.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。（ ）9.对别人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。（ ）10.对于民间艺术的保护，我们少年儿童不能贡献力量。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。 人民的卫士 教师白衣天使 邮递员人类灵魂工程师 武警战士\n绿衣天使 医务工作者五.简答题(共5题，共30分)1.在学校生活四年了，我交到了不少朋友哟！我的交友小秘诀：（至少两条）处小秘诀：当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我（ ）。当朋友（ ）时，我（ ）。2.说说你们当地有哪些风俗。3.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。4.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。5.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？六.辨析题(共2题，共18分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。\n 森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。 图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共19分)\n1.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”2.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.B6.A7.A8.C9.B10.B二.填空题1.塑料地膜2.农业；劳动3.要求；伤害4.插秧；收割；碾米5.自己6.民间音乐；民间舞蹈；民间美术7.制造；劳动成果8.淡水；海洋9.开心；朋友10.分工；高低贵贱三.判断题1.√\n2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①和同学一起学习，相互交流，共同进步。②在同学遇到困难时乐意帮助别人；我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时；我真诚的谢谢他。2.示例：①布依族“三月三”吃糍粑；②彝族“火把节”田间地头插火把。3.①主动道歉（有错者）；②控制情绪，冷静下来；③开诚布公的谈一谈；④请人调节；⑤写道歉信；⑥换位思考，为对方着想。4.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。5.合理的要求：①生活必需品；②有利于我们健康成长……不合理的要求：①价格过于昂贵；②增加家庭经济负担；③动机不纯，为了在同学面前炫耀……六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。\n（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。2.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。
