四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.我们在生活中要做到（ ）。A.对自己负责，对他人负责B.答应老师和同学一切的要求，并向他们做出保证C.多向老师和同学做保证2.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌3.除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列（ ）项是避免不了的，不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来，就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了，教室里还点着灯D.阴天下雨了，教室里点着灯4.下列产品中，属于渔业产品的是（ ）。A.塑料袋B.高粱C.玩具熊D.海参5.下列（ ）是正确处理矛盾的方式。\nA.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬6.1949年12月，我国将（ ）定为法定的劳动节。A.5月1日B.6月1日C.7月1日7.我们合理消费的目的是（ ）。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬8.吃粽子是（ ）这个传统节日的习俗。A.清明节B.端午节C.中秋节9.下列不是“中国创造”的代表的是（ ）。A.神舟载人飞船B.中国高铁C.神威太湖之光超级计算机D.苹果手机10.下面不属于十二生肖的是（ ）。\nA.鸭B.兔C.猴D.狗二.填空题(共10题，共28分)1.（ ）会伤害朋友之间的友谊。2.随着时代的变迁，也有一些（ ）的风俗逐渐被人们所遗忘，令人痛心。3.有些时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却并不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的（ ）。4.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的（ ）。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）要求。6.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。我们一定要索要（ ）。7.“由俭入奢易，（ ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。8.（ ）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。9.我们每个人都渴望交（ ），但有些人很难交到（ ）。10.当自己的权益受到侵犯，我们要（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。（ ）2.如果家乡在发展时出现了问题，我们面对问题不能回避。（ ）3.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。（ ）4.天津“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创流派。（ ）5.夏军经常取笑班里的几个女生又黑又瘦。（ ）6.每天放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。（ ）7.我的同桌买了一双名牌运动鞋，我也一定要买。（ ）8.每个地方有每个地方不同的风俗，这是因为每个地方的庆祝方式不同。（ ）9.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。（）10.厨师比服务员的职业要高贵。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节 农历正月初一\n春节 农历九月九日清明节 农历五月初五重阳节 农历八月十五中秋节 公历4月5日前后五.简答题(共5题，共27分)1.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）2.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵，接着又开始相互拉扯。请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。3.请将下面句子补充完整。（1）当朋友有困难时，我愿（ ）。当朋友犯错误时，我愿（ ）。当朋友伤心时,我愿（ ）。当朋友高兴时，我愿（ ）（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。4.面对民间艺术的衰落，我们应该怎么办？5.面对冲突有哪些好的处理方法呢？六.辨析题(共2题，共11分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.怎样正确看待中国制造和中国创造？七.材料题(共1题，共12分)\n1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？八.综合题(共3题，共30分)1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（ ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（ ）。2.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？\n3.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜种植业：（ ）畜牧业：（ ）林业： （ ）渔业： （ ）参考答案一.选择题1.A2.D3.D4.D5.C6.A7.A8.B9.D10.A二.填空题1.不合理的要求2.优良3.不合理；不合理；友谊4.服务5.文明；社会道德6.发票7.由奢入俭难8.厨师9.朋友；朋友10.有维权意识，维护自身合法权益三.判断题1.×\n2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.洗内衣袜子手绢用洗衣机；洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。2.冲突原因：①性子太急②不够冷静③不够宽容……化解冲突：①主动道歉②控制情绪，冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考，为对方着想。3.尽力帮助；善意的批评他；耐心的倾听安慰他；分享朋友的喜悦；倒掉半瓶矿泉水是浪费；出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。4.呼吁大家保护民间艺术，对民间艺术的发展贡献出自己的力量。5.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.无论是中国制造还是中国创造，都是属于中国工业的一部分。当然，我们还是要努力地从中国制造走向中国创造，因为只有中国创造，才能掌握更多的利润。\n七.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。2.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。3.玉米西瓜大米白菜；牛奶牛肉鸡蛋；木头；白鱼螃蟹
