四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（ ）的劳作。A.工人B.清洁工C.农民2.要想珍惜友谊，我们应该做到（ ）。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.背后说朋友的坏话D.尽力帮助朋友渡过难关3.东北的（ ）很受老百姓的欢迎。A.刺绣B.舞狮C.二人转4.面对部分民间艺术的衰落，我们青少年应该（ ）。A.成为继承人，将艺术继承下去B.不用理会C.学生只要好好学习书本知识就行了，民间艺术和自己没有关系5.在购物选择商品时，下面哪种方法正确（ ）。A.试用多个商品不放回原处B.在挑选水果时，不用手乱捏，轻拿轻放C.随意拆除商品包装\n6.以前没有洗衣机的时候，人们（ ）。A.不洗衣服B.用手洗衣服C.用风把衣服吹干净D.把衣服放在外面晾晒7.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括（ ）。A.浪费可耻B.污染环境C.耗费资源D.我们还很穷困8.放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办？（ ）A.与我无关，赶紧躲开B.鼓掌起哄，看热闹C.向老师或家长报告，希望他们赶来制止9.下列（ ）体现了合理消费。A.董成买东西一味省钱，所以从来只选最便宜的买B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具，但考虑到价格太贵，就买了一个其它玩具C.小雨每次到美食城，一见到好吃的，就暴饮暴食，不知约束10.下列不属于家乡看病变化的是（ ）。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱\n二.填空题(共10题，共28分)1.写出一个你所熟知的传统节日以及这个节日所特有的风俗。传统节日：（ ） 风俗：（ ）2.把不爱吃的食物扔掉是浪费，这种浪费是容易被（ ）的，也许每次浪费的量看起来并不多，但（ ）就是一个很大的数目。3.（ ）是习惯，更是美德。4.每个地方都有属于自己的独特的（ ），例如有的地方会给孩子做“满月”活动。5.（ ）是中华民族的传统美德，很多风俗也体现了这一点。6.天津有一项著名的民间艺术，那就是华县皮影。（ ）7.在世界高科技领域中，“中国（ ）”已经有了一席之地。8.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成勤俭节约的（ ）。9.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地（ ）。10.( ）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为（ ）提供原材料。三.判断题(共10题，共20分)1.诚待人，讲道义。（ ）2.有个组员值日的时候生病了干活很慢，组长过去指责他。（ ）3.大米是凭空生成的，所以我们能够随意浪费。（ ）4.对自己说话算数只能靠自觉。（ ）5.现在“中国创造”在世界上有了一席之地。（ ）6.对别人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。（ ）7.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（ ）8.对于一些冲突，我们不可以用拳脚去解决。（ ）9.我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。（ ）10.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？地瓜 畜牧业木材 渔业牛羊肉 种植业\n螃蟹 林业五.简答题(共5题，共29分)1.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？2.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？3.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。4.哪些劳动者为我们提供了服务与方便？5.每个人都有自己的性格特点，也都有自己的交友原则，你希望自己的好朋友是个什么样的人？在和好朋友相处时，你觉得自己应该注意什么？六.辨析题(共2题，共20分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共26分)\n1.让我们友谊长存。2.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？\n（ ）。3.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.B6.B7.D8.C9.B10.D二.填空题1.端午节；戴香包、吃粽子、赛龙舟2.忽视；日积月累3.节约粮食4.风俗5.尊老爱幼6.×7.创造8.传统美德；好习惯9.化解冲突10.农业；工业生产三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×\n8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。2.小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。3.我要坚持整理房间，可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月，送给自己一件礼物。4.清洁阿姨清扫马路上的垃圾，为我们提供了整洁的街道环境；早餐店的工人为我们提供了早餐；交警叔叔指挥车辆正常行使，为我们提供了安全有序地交通秩序。5.我希望自己的朋友是个诚信、友善、尊重他人、奉献、明礼的人；在与好朋友相处时，要尊重好朋友，善待好朋友。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。\n示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.致我们的友谊ⅹⅹⅹ：；你好！；我想对你说感谢困难时你给我的帮助，感谢在我成功时给我的提醒，感谢你与我一起分享你的快乐。；衷心祝愿你健康快乐，学习进步！同时，也祝愿我们的友谊天长地久！；此致敬礼你的好朋友：ⅹⅹⅹ2020年7月3日2.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。3.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。
