四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.中国的“十二生肖”不包括（ ）。A.牛B.猪C.猫2.每年的正月十五，我们习惯吃的食物是（ ）。A.元宵B.粽子C.月饼3.下列厨房中的物品，不属于工业制造的是（ ）。A.电饭锅B.冰箱C.菜刀D.米饭4.（ ）给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。A.某一重要的行业B.某一种特殊的行业C.各行各业的形成与发展5.（ ）是我们的衣食之源、生存之本。A.农业B.工业C.商业\n6.景德镇瓷器是（ ）的民间艺术。A.江苏B.浙江C.江西D.新疆维吾尔自治区7.我们应继承的春节习俗不包括（ ）。A.扫尘B.贴春联C.包饺子D.磕头8.对于我们身边各行各业劳动者的看法，你认为不正确的是（ ）。A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员，他的职位很高贵B.人们无论从事什么职业，只有分工不同，没有高低贵贱之分C.各行各业的劳动者，只是劳动方式上存在差别，都在为社会做贡献，他们都应该得到尊重9.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）了。A.自觉B.他人C.同学D.老师10.同学们都夸李猛人缘好，李猛人缘好的原因有可能是（ ）。A.与人为善，朋友多B.力气大，大家都怕他C.敢上课时看小说，有人佩服他\n二.填空题(共10题，共30分)1.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。2.可以以（ ）、（ ）等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。3.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地（ ）。4.当自己的权益受到侵犯，我们要（ ）。5.（ ）行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。6.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（ ）的行为，我们要有（ ）意识维护自身合法权益。7.我们每个人都（ ）交朋友，但有些人却（ ）交到朋友。8.有计划的消费是（ ）。9.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以放牧（ ）为主。10.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断（ ），目的它给人们提供更加（ ）的生活。三.判断题(共10题，共20分)1.只要是我们喜欢的东西，就要想方设法把它买回家。（ ）2.为建设家乡做贡献，是大人的事，我们还小，谈论这个为时过早。（ ）3.晓晓到商店买东西，随意拆包装。（ ）4.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（ ）5.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）6.张萌经常欺负班上弱小的女同学。（ ）7.晓晓到商店买东西，随意拆包装。（ ）8.家中的电器设备都是由工业生产提供的。（ ）9.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧。（ ）10.我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。五.简答题(共5题，共26分)\n1.端午节是中华民族的传统节日，你知道是哪天吗？你们那里是怎样庆祝这个节日的吗？2.真正的友谊应该表现在哪些方面？3.生活中有哪些物品来自畜牧业？4.课间时，晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间，在下楼时，大刚由于走得太急，不小心把前面晓峰的鞋踩掉了，还差一点把晓峰推倒，大刚连忙道歉，但晓峰见不是自己班同学，转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果？如果你是晓峰，会怎样处理这件事？5.请将下面句子补充完整。（1）当朋友有困难时，我愿（ ）。当朋友犯错误时，我愿（ ）。当朋友伤心时,我愿（ ）。当朋友高兴时，我愿（ ）（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。六.辨析题(共2题，共13分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生\n剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共29分)1.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（ ）、（ ），如果没有种植业，我们的生活会（ ）。畜牧业商品还有：（ ）、（ ），如果没有畜牧业，我们的生活会（ ）。林业商品还有：（ ）、（ ），如果没有林业，我们的生活会（ ）。渔业商品还有：（ ）、（ ），如果没有渔业，我们的生活会（ ）。2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？3.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？参考答案一.选择题1.C2.A3.D\n4.C5.A6.C7.D8.A9.A10.A二.填空题1.各有不同；特点2.收集材料；观察3.化解冲突4.有维权意识，维护自身合法权益5.浪费6.权益；维权7.渴望；很难8.量入为出9.牛羊10.发展和变化；舒适和方便三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.端午节在每年农历的五月初五，这一天人们一般要吃粽子，赛龙舟等活动。2.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。3.牛肉、猪肉、羊肉等各种肉类；羊毛衫、皮大衣、帐篷等都是来自畜牧业的。4.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生，产生不利的影响。如果我是晓峰，也会向大刚一样，相互礼让，心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。5.尽力帮助；善意的批评他；耐心的倾听安慰他；分享朋友的喜悦；倒掉半瓶矿泉水是浪费；出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题\n1.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响2.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。
