四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于不文明的购物现象的是（ ）。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时，轻拿轻放D.试用物品后，随地乱扔2.下列不属于浪费现象的是（ ）。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧，导致水一直流3.哪一做法是正确的？（ ）A.在学校食堂就餐时，把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时，我们给他们一个微笑道一声谢谢4.（ ）不属于中国的民间艺术。A.“余杭滚灯”B.东北的“二人转”C.芭蕾舞5.关于发票，下面理解不正确的是（ ）。A.如果你不要发票，我可以给你便宜点B.消费者有权索要发票\nC.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证D.发票是国家管理财政、征收税款的重要工具6.下列属于严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安7.下面哪种物品是由工业生产提供的？（ ）A.大豆B.床单C.猪肉8.网上购物时，应该（ ）。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况，无差评就行D.以上都要关注9.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（ ）。A.自觉B.自信C.自尊D.自立10.下列哪一选项不是工业生产为人们生活提供的舒适和方便？（ ）A.妈妈用洗衣机洗衣服既省时又省力B.炎热的夏天，空调带来了凉爽\nC.夏天可以吃到又大又甜的西瓜二.填空题(共10题，共40分)1.有时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的友谊。2.过去，在高科技领域（ ）的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，（ ）也有了一席之地。3.现在，“中国创造”也有了一席之地，比如中国高铁、（ ）等都是中国自主创新的成果。4.正规商品的外包装一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容。5.用一个成语来表达这个图片的意思（ ），故事中（ ）是说话算数的人。6.在购物过程中，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。7.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（ ）。8.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（ ）的方式，方式不同，结果也就不同。9.民间艺术包括：民间文学、民间（ ）、民间（ ）、民间（ ）、民间手工艺等。10.随着社会的发展，以及（ ）和（ ）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着（ ）的困境。对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.工业进步给人们的生活带来了方便。（ ）2.清明节在每年4月5日前后，也叫“踏青节”。（ ）3.家乡的建设过程中，出现了污染问题，为了家乡能够很好地发展，不用理会这些问题。（ ）4.有些封建旧风俗已经不符合新时代的需要，应该淘汰，但是一些优良的风俗应该留住，在新时代还要发扬光大。（ ）5.“五一”国际劳动节是世界上所有国家的节日。（ ）6.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。（ ）7.大米是凭空生成的，所以我们能够随意浪费。（ ）8.顾客是上帝，商家必须满足顾客的所有要求。（ ）\n9.小军去商店购买饼干时，仔细观察商品的外包装，了解商品信息。（ ）10.快递员、厨师、清洁工都是一些低贱的职业，因为他们挣钱少。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.简答题(共5题，共30分)1.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。2.除了电梯、洗衣机、空调外，你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。3.请说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你有什么感受呢？4.假如你在下列情景中，你会怎样做？（1）小红打开买的面包发现已经变质了。（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。5.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？六.辨析题(共2题，共11分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共8分)1.\n江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共29分)1.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（ ）、（ ），如果没有种植业，我们的生活会（ ）。畜牧业商品还有：（ ）、（ ），如果没有畜牧业，我们的生活会（ ）。林业商品还有：（ ）、（ ），如果没有林业，我们的生活会（ ）。渔业商品还有：（ ）、（ ），如果没有渔业，我们的生活会（ ）。2.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”3.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜种植业：（ ）畜牧业：（ ）\n林业： （ ）渔业： （ ）参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C5.A6.C7.B8.D9.A10.C二.填空题1.不合理；不合理2.中国创造；中国创造3.神舟十一号飞船（或天眼，符合题意即可）4.厂名厂址；使用说明；生产日期5.立木为信；商鞅6.维权7.美好祝愿8.处理矛盾9.音乐；舞蹈；美术10.外来文化；城市文化；衰落；一份力量三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×\n四.连线题1.如图:五.简答题1.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。2.电冰箱、电视机、手机、电脑等。3.中国创造有：高铁 、神舟系列飞船 、“天眼”、大飞机C919等。感受：厉害了，我的国！中国终于从中国制造走向了中国创造！创新是一个国家和民族进步的灵魂。4.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。5.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数；用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论：我们每天浪费的粮食看起来不多，但日积月累却是一个很大的数目，所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题\n1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响2.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。3.玉米西瓜大米白菜；牛奶牛肉鸡蛋；木头；白鱼螃蟹
