四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.我们在校外受欺负时，首先要做的是（ ）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境2.下列物品不是来自工业生产的有（ ）。A.黄瓜B.电视C.运动鞋D.电灯E.玩具熊3.当我们提出一些愿望和要求时，不应该（ ）。A.体贴父母，想想父母的辛苦和难处B.不提让父母为难的要求C.赶时髦，不能比同学差D.有利于我们健康成长4.面对民间艺术的衰落，我们青少年应该（ ）。A.不用理会B.成为继承人，将艺术传承下去C.嫌弃民间艺术，让它更快地衰落D.努力学习，民间艺术和自己没有关系\n5.下列成语故事说明了失信于人的危害是（ ）。A.“食言而肥”B.凿壁偷光C.立木为信6.疫情期间，宅家上课，与好朋友相处正确的是（ ）。A.网上联系，相互关注学习情况，相互鼓励，及时提醒作业提交B.网上联系，相互传作业答案C.网上联系，相约长时间玩网络游戏7.王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（ ）。A.不当一回事儿，反正是小事B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解8.为了防止买到过期食品，我们需要关注食品包装袋上的（ ）信息。A.营养成分B.厂名厂址C.使用说明D.生产日期和保质期9.给客人做饭做菜的劳动者是（ ）。A.快递员B.纺织工人C.厨师D.护士\n10.我们购买物品之后，一定要索要（ ）。A.塑料袋B.发票C.赠品D.电话号码二.填空题(共10题，共60分)1.当你购物遇到保安翻看你书包时，你有权（ ），你的依据是（ ）。2.每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ），我们应该互相尊重、（ ）、（ ）。我们高密就有独特的高密文化，“高密三绝”，它们分别是（ ）、（ ）、（ ）。3.民间文学、民间音乐、（ ）、（ ）、（ ）等都是（ ）的重要组成部分。4.学会克制，根据（ ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。5.在校内受到欺负可以请（ ）主持公道，也可以向（ ）请求保护。6.民间艺术的产生与发展离不开（ ）。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的（ ）。7.相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有（ ）的节日风俗。8.如果我们向朋友提出（ ）的要求，会伤害朋友间的（ ）。9.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。10.合理开支并不意味着要一味（ ），我们既要精打细算（ ），又要把生活安排得（ ）、有滋有味。这才是最（ ）的做法。三.判断题(共10题，共20分)1.1989年重阳节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。（ ）2.韩国人说中秋季是他们的节日。事实上中秋节是我国的传统节日。（ ）3.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（ ）4.购买物品、接受服务时一定要索要发票。（ ）5.夏敏没有因为爸爸是家政维修工而感到惭愧。（ ）\n6.春联既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。（ ）7.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。（ ）8.李元和同学约好了去少年宫，他没去但及时向朋友说明了原因，他是一个说话不算数的人。（ ）9.看到同学有一双名牌运动鞋，家庭不富裕的我也买了一双，这是合理消费。（ ）10.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连：把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。木头、竹子 种植业玉米、西瓜 畜牧业鲳鱼、螃蟹 林业牛奶、鸡蛋 渔业五.简答题(共5题，共26分)1.你的家乡有哪些变化呢?请你说一说。2.伴随你成长的风俗有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿？3.你是否有过说话不算数的经历，当时你是怎么想的，怎么做的，选取印象最深刻的一段经历，写下来。事情的经过是这样的（ ）。我当时这样做是因为（ ）。下一次我会（ ）。4.作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？5.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？六.辨析题(共2题，共10分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共8分)1.\n马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共29分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。2.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜种植业：（ ）畜牧业：（ ）林业： （ ）渔业： （ ）3.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？参考答案一.选择题1.B2.A3.C\n4.B5.A6.A7.C8.D9.C10.B二.填空题1.拒绝；《中华人民共和国消费者权益保护法》2.特色；文化；相互理解；相互包容；剪纸；扑灰年画；泥塑3.民间舞蹈；民间美术；民间手工艺；民间艺术4.实际需求5.同学；老师6.民间艺人；劳动与智慧7.差异8.不合理；友谊9.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间工艺10.省钱；量入为出；井井有条；明智三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.道路更宽了，住房更高了，新建了很多超市、广场图书馆等。2.出生：煮鸡蛋并把鸡蛋染成红色，寄托了长辈们的美好祝愿，希望红红火火；过年：长辈给晚辈压岁钱，寄托了长辈们的希望；满月：剃胎发。3.打算和朋友一起外出游玩，但因在家看电视而耽误了时间，我和朋友说我生病了。害怕朋友生气，而不再和我一起玩耍和学习。诚实的告诉朋友自己忘记了，并表示道歉，下一次约会时要守时。4.①做民间艺术小宣传员，让人们了解民间艺术；②力所能及的学习民间艺术，传承民间艺术；③不断丰富挖掘民间艺术的内涵，让更多同学喜爱并传承民间艺术。5.原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！\n节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！2.玉米西瓜大米白菜；牛奶牛肉鸡蛋；木头；白鱼螃蟹3.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）
