小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.好朋友给你提建议，你认为这是（ ）。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬2.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话3.我们了解商品的重要途径不可以是（ ）。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量4.我们因购买、使用商品或者接受服务受到人身伤害时，我们（ ）。A.自认倒霉B.扔给他们，和他们吵闹C.向消费者协会或工商管理部门投诉5.下列属于合理要求的是（ ）。A.游戏机B.昂贵的名牌书包C.买生活必须品\n6.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（ ）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师7.选购食品时（ ）。A.离生产日期越近越好B.价格越低越好C.包装越漂亮越好8.和同学闹了意见后，哪种行为是正确的？（ ）A.主动和好B.生气大哭C.吵架9.说话不算数会伤害（ ）。A.自己B.别人C.都有10.避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）。A.矛盾的时间B.矛盾的结果C.矛盾的方式二.填空题(共10题，共32分)\n1.说话算数是一个人（ ）的品质，相反，不守信用的人是得不到（ ）的。2.（ ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。3.消费者协会投诉电话是（ ）。有计划的消费就是“量入为出”，反之，过度的消费就会（ ）。4.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法（ ）。5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己（ ）的行为，我们要有（ ）意识，维护自身（ ）。6.生活中有许多（ ）对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。7.学会（ ），根据实际需求（ ），是拥有健康生活的重要条件。8.节约粮食是习惯，更是（ ）。9.我们都渴望（ ）友谊，但我们应该明白什么才是（ ）的友谊。10.浪费行为是对劳动者劳动成果的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.在校外受到欺负时，可以向路边的大人或附近的居民求助。（ ）2.向朋友提出不合理的要求，不会伤害朋友之间的友谊。（ ）3.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（ ）4.消费者权益保护法规定，消费者有权索要发票。（ ）5.考试时，同桌要看我的答案，我认为不给他看才是真朋友，对他以后的学习才有帮助。（ ）6.我们要从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。（ ）7.在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。（ ）8.对自己说话算数需要自己监督自己。（ ）9.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。（ ）10.每个人都应当做到言必行，行必果。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题，共22分)1.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。2.在生活中产生冲突，我们该采用哪些正确的方法化解冲突？3.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）4.为什么要节约食物，拒绝浪费？5.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？六.辨析题(共2题，共14分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共21分)1.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？\n2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.A9.C10.C二.填空题1.重要；尊重2.说到做到3.12315；入不敷出4.说到做到；尽力完成5.权益；维权；合法权益6.商品7.克制；合理消费8.美德9.获得；真正10.不尊重\n三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.浪费水：洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食：食物按需取，能吃多少取多少。2.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.洗内衣袜子手绢用洗衣机；洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。4.因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。5.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。\n2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。2.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！3.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。
