小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列他的做法不正确的是（ ）。A.尽量选择正规厂家商品B.到低价便宜的商场购买C.付款后应索要小票2.有质量检验合格证说明该产品（ ）。A.过期了B.没有过期C.质量合格D.质量不合格3.不利于化解冲突的是（ ）。A.控制情绪，保持冷静B.理直气壮，严厉指责C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人4.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六，在他练字的时候，好朋友徐强招呼他去踢球，他该（ ）。A.对自己说话算数，继续练字B.不能让朋友不高兴，出去踢球C.有理由，可以对自己说话不算数5.谁是文明消费者（ ）。A.小芳看见购物有赠品，就悄悄地把赠品拿走了\nB.小青挑好文具后，把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物，把商店的物品弄得乱七八糟6.下列属于不合理消费项目的是（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.用于娱乐的游戏机7.当面临不顺心不如意的事的时候，不可取的方法是（ ）。A.与好朋友谈谈B.一个人憋在心里，谁也不说C.在无人处痛哭一场8.顾客在超市购物时，若商家发现商品有丢失，商家（ ）。A.有权搜查顾客的身体或背包B.无权搜查顾客的身体或背包C.不能侵害顾客自身权益9.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量零食D.购买很多衣服10.如果有高年级同学在放学回家的路上向你收“保护费”，还威胁不准说出去，你该（ ）。A.乖乖给钱B.先讲道理，再想办法脱身去报告\nC.先打架再说D.先给他，再找比我小的同学抢回来二.填空题(共10题，共34分)1.说话不算数不仅会对别人造成（ ），也会对自己造成（ ）。2.我们既要（ ）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（ ）。这是最明智的做法。3.（ ）一旦形成，短期内是不可逆转的。4.我们每个人都渴望交（ ），但有些人很难交到（ ）。5.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解（ ）的重要渠道。6.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。7.友谊（ ），需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能（ ）。8.购物时要有（ ），要在（ ）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。9.通过（ ）、（ ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。10.只有采取正确的（ ），才可以很好地化解冲突。三.判断题(共10题，共20分)1.购物时随意拆包装不是文明行为。（ ）2.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（ ）3.“由俭入奢易，由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。（ ）4.过年时，大人给的压岁钱钱就是让自己花的，想买什么就随便买什么。（ ）5.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（ ）6.我们提出的购物要求，如果父母不能满足我，我就不理他们。（ ）7.有个组员值日的时候生病了干活很慢，组长过去指责他。（ ）8.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。（ ）9.这是食品安全标志。（ ）10.只要对别人说话算数就行，对自己说话算数无所谓。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》\n一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共24分)1.真正的友谊应该表现在哪些方面？2.你所知道的校内欺负行为有哪些？3.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？4.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？5.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？六.辨析题(共2题，共12分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共18分)1.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!2.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？\n（2）请写出一条节约粮食的公益广告。3.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.D7.B8.B9.B10.B二.填空题1.伤害；伤害2.精打细算；有滋有味3.消费习惯4.朋友；朋友5.商品信息6.使用说明；生产日期7.来之不易；深厚长久8.自我保护意识；正规商店9.合理比较；自我克制10.方法三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×\n10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。2.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）3.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。4.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。5.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。\n示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）2.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭，不剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！ 盘子干干净净，照出你我品行。 美德始于心，节俭践于行。3.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。
