小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当产品出现问题时，消费者不应（ ）。A.要求退货B.要求更换产品C.忍气吞声，自认倒霉2.下列（ ）购物行为是文明的。A.乱捏水果B.轻拿轻放C.高声喧哗D.乱拆包装3.不可以避免的浪费是（ ）。A.上体育课时，电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课，美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关4.下列成语体现诚信的是（ ）。A.一诺千金B.天道酬勤C.愚公移山5.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼\nC.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则6.下列属于杭州的民间艺术的是（ ）。A.得胜鼓B.余杭滚灯C.香包制作D.秧歌7.“那达慕”是（ ）的传统节日。A.壮族B.回族C.蒙古族8.下列属于我们提出的不合理要求的是购买（ ）。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌9.在校外受到欺负采取措施不当的是（ ）。A.要保持冷静，不要害怕。B.与欺负自己的人对着干。C.观察周围的环境。寻找脱身的方法。D.向路过的大人或附近的居民求助。10.下列观点正确的是（ ）。A.太节约了别人会笑话我。\nB.“光盘行动”，从我做起。C.我自己花钱买的浪费点没关系。二.填空题(共10题，共34分)1.在校内受到欺负可以请（ ）主持公道，也可以向（ ）请求保护。2.重阳节是在农历的（ ）月（ ）日，又叫（ ）。3.我们不仅要对（ ）说话算数，也要对（ ）说话算数。4.购买食品时，看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。5.能否避免发生冲突取决于我们（ ）。方式不同，结果也不同。6.（ ）是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。7.我们国家是一个农业大国，农业的生产种类多样，有种植业，有（ ）、有（ ）、有（ ）等。8.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。9.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（ ）的存在。10.对自己说话算数要靠（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（ ）2.捉弄同学不属于欺负行为。（ ）3.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）4.清明节是为了纪念古代爱国诗人屈原而产生的。（ ）5.《义务教育法》规定：消费者享有人身不受侵害的权利。（ ）6.在购物的过程中，我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时，只要不是大问题，不必存在什么维权意识，谁做生意也不容易。（ ）7.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（ ）8.农业生产是农民的工作，与我们小学生的生活没什么联系。（ ）9.妈妈作为医生为病人服务，可是没人给她服务。（ ）10.当冲突发生时，要学会换位思考，理解他人。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣新疆 维吾尔京韵大鼓\n江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共36分)1.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。2.举一个你所在的地区需要变革的风俗。3.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。（1）这两幅图反映了什么现象？（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。4.家乡的发展是看的见、体会得到的，请有条理说说你家乡的变化。5.化解校园冲突的正确方法有哪些？六.辨析题(共2题，共13分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.有人说：农业就是种地，农业主产就是种植农作物。他说得对吗，你是怎样认为的？\n七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共29分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。2.从“中国制造”到“中国创造”，我们付出了很多的努力。请你说一说你知道的“中国创造”的故事，分享给大家。3.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A\n6.B7.C8.D9.B10.B二.填空题1.同学；老师2.九；九；老人节3.别人；自己4.生产日期；保质期5.处理矛盾的方式6.天津“泥人张”7.畜牧业；林业；渔业8.诚实守信9.真情10.自觉三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题\n1.浪费水：洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食：食物按需取，能吃多少取多少。2.摈弃清明节烧冥币、纸钱的做法，改用献花、种树等这些方法来缅怀亲人，这样不仅环保，还减少了火灾的发生。3.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。4.衣：由原来的粗布衣变为现在的时尚衣；食：由原来吃的粗粮变为现在的细粮，由原来的吃不到肉变为现在的多种肉自由选择；住：由原来的小土房变为现在的砖房、楼房；行：由原来的步行、骑自行车出行到现在的汽车出行、火车出行。5.①控制情绪，保持冷静。②交换意见，讲清道理。③换位思考，理解他人。④商议办法，和谐相处。（答对4条即可）六.辨析题1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.错，农业不仅是指种植业，还包括畜牧业、林业、渔业等相关部门。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。\n（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！2.作为中国为数不多的女性掌门人，董明珠能吃苦、独立、不服输的精神为业界称道。1994年底，在格力电器最困难的时候，董明珠接过了经营部长一职，着手治理格力渠道乱象，一年之后，格力销售收入增长了7倍，达到28亿。从1995年至2005年，董明珠领导的格力电器，连续11年空调产销量、销售收入、市场占有率均居全国首位。在2012年5月，格力电器宣布，公司总裁董明珠正式被任命为格力集团董事长。在长期的市场实践中，董明珠摸索出一整套独特的营销模式——“格力模式”也迎来业界纷纷效仿，即自建销售渠道，将厂商利益进行了有机的捆绑,充分抓住了当时渠道的性格，建成了“利益共同体”，为格力的持续、高效、稳步发展提供强有力的动力支持。即使这样董明珠遭遇的质疑也从未间断。2013年，在董明珠的带领下，格力创下总营收1200亿元。面对市场的追逐，董明珠并没有让格力迷失方向。长期以来，董明珠带领格力在技术创新、提高能源效率和缓和环境恶化方面进行着不懈的努力。2014年9月17日，董明珠被联合国正式聘为“城市可持续发展宣传大使”。3.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）
