小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.凝聚人心，增强正能量的事业（ ）。A.教育事业B.公益事业2.下列属于合理消费的是（ ）。A.购买高档手表B.购买高档手机C.购买必需的文具3.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.借钱买名牌D.给游戏里大量充值现金4.给客人做饭做菜的劳动者是（ ）。A.快递员B.纺织工人C.厨师D.护士5.下列故事与诚信没有关系的是（ ）。A.曾子杀猪B.狼来了C.坐井观天\n6.家乡民风，民俗的陋习有（ ）。A.清明节烧纸B.端午节吃粽子C.中秋节赏月D.重阳节登高7.造成校园冲突的原因有（ ）。①用语不文明②误会③理解对方④斤斤计较⑤遇事不冲动A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤8.购物遇到矛盾和问题，首先应该怎么做？（ ）A.与商家协商解决B.与厂家协商解决C.向消费者协会投诉D.向工商管理部门协会投诉9.下列哪种物品来自种植业（ ）。A.山药B.鸡蛋C.猪肉10.林业承担着国家（ ）的主要任务。A.中医药B.建筑材料\nC.生态建设二.填空题(共10题，共36分)1.重阳节的日期是农历（ ），又称“（ ）”，2006年5月20日，被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2.每粒米都来之不易，我们既要感谢（ ）对庄稼的养育，也要感谢（ ）付出的辛勤劳动。3.尽管人们从事着（ ）的劳动，但他们都有一个共同的称呼“（ ）”，我们的父母和其他亲人也是其中的（ ）。4.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出，各行各业的（ ）给人们提供了不同的服务，才使这个社会（ ）地运转起来。 5.在校外受到欺负时，也需要果断（ ），保护自己。6.节约粮食是（ ），更是（ ）。7.我国是一个（ ）大国。8.在学校生活（ ）多了，你一定交到不少好朋友。9.“由俭入奢（ ），由奢入俭（ ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。10.我们国家是一个（ ）大国，农业生产种类多样。三.判断题(共10题，共20分)1.我们应该珍惜那些发明和制造产品的人的劳动成果。（ ）2.购买商品时，如果有三包卡，一定要保存好三包卡，以便维修和退换。（ ）3.甘肃省庆阳市的人们常常把香包挂在门庭，以此表达祥和平安的美好祝愿。（ ）4.如果没有农业，我们的生活将举步维艰。（ ）5.每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。（ ）6.当同学犯错时，应该当全班同学的面指责他，马上改正。（ ）7.神州系列都是“中国创造”。（ ）8.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。（ ）9.风俗体现了文化，表达了人们的感情。（ ）10.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德，但是现在条件好了，我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.我会连一连。山西省寿阳县 唢呐吹奏浙江省杭州市 香包制作\n河南省沁阳市 得胜鼓甘肃省庆阳市 余杭滚灯五.简答题(共5题，共23分)1.请了解一种祝寿的礼节或者一种寿宴食品，并说说这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿？2.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。3.假如班级要组织去颐和园游玩，让学生自己准备午餐，请你将你的午餐安排一下，并计划出你的开支。4.你承诺每天写完作业再看动画片，可是今天你喜欢的动画片提前开演了，面对诱惑，你应该怎么办呢？5.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？六.辨析题(共2题，共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。\n（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共22分)1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。3.当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神州十一号飞船的技术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享一下。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.A8.A9.A10.C二.填空题1.九月初九；老人节\n2.大地；种田人3.不同；劳动者；一员4.劳动者；劳动者；有序5.采取措施6.习惯；美德7.农业8.三年9.易；难10.农业三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.礼节：祝寿时要向被祝寿人送上祝福语，要鞠躬等；寿宴食品主要是寿桃，福字。表达了对长辈生命长久的祝愿。2.①主动道歉（有错者）；②控制情绪，冷静下来；③开诚布公的谈一谈；④请人调节；⑤写道歉信；⑥换位思考，为对方着想。3.我将准备两瓶矿泉水，两个面包和两只鸡蛋，一个苹果。大约花费约为7元钱左右。\n4.先完成作业，再看动画片。对自己说话也要算数，我们小学生在平时生活中，要逐渐养成说到做到的良好习惯。5.真诚劝告，请不要在阅览室里吃东西。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。2.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。3.华为的5G技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等。
