小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于农业生产的是（ ）。A.种庄稼B.植树造林C.建楼房D.养鱼2.下列选项不属于农业生产的是（ ）。A.海鲜B.木材C.牙刷3.下列产品来自农业中种植业的是（ ）。①小米②豆油③青椒④苹果⑤羊毛A.①②③⑤ B.③④⑤ C.①②③④4.下列行为错误的是（ ）。A.我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B.小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C.小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料\n5.我们的幸福生活离不开各行各业劳动者的贡献，下列属于不尊重他人劳动成果的做法是（ ）。A.乱扔垃圾B.爱惜粮食C.遵守交规D.认真听讲6.买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好（ ），了解自己有哪些合法权益等。A.票据B.收据C.凭证D.证据7.购物时，正确的做法是（ ）。A.尽量选择正规厂家产品，索要小票等B.选择便宜的许多人都买的C.到熟人家开的店里去买D.只要是自己需要的在哪儿都可以买8.每年的正月十五，我们习惯吃的食物是（ ）。A.元宵B.粽子C.月饼9.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（ ）的劳作。\nA. B. C. D. 10.关于合理消费，下列哪种说法是正确的？（ ）A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说B.只穿名牌运动鞋C.合理开支，量入为出二.填空题(共10题，共36分)1.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。2.被人欺负是痛苦的，如果我们不（ ），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。3.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们（ ）。4.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（ ）的方式摆脱烦恼。\n5.在端午节当天，民间有（ ）、（ ）、（ ）的风俗。6.将来，我们也可以（ ）、（ ）新的产品为人们的生活服务。7.我们的生活离不开（ ）劳动者的付出。8.节约食物、（ ），既能减轻农业对（ ）的压力，也能节约食品生产所需的（ ），可谓意义重大。9.学会（ ），学会（ ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。10.我国的渔业分为（ ）渔业和（ ）渔业两类。三.判断题(共10题，共20分)1.说话算数会得到人们的敬佩。（ ）2.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（ ）3.电梯的出现解决了人们爬楼梯费力的问题。（ ）4.即使有些风俗不符合时代需要，也不应该淘汰。（ ）5.买没有生产日期和保质期的零食，便宜实用。（ ）6.风俗体现了文化，表达了人们的感情。（ ）7.对于民间艺术的保护，我们少年儿童不能贡献力量。（ ）8.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。（ ）9.农业仅仅包括种植业。（ ）10.食言而肥，这个成语告诉我们，说话要算数。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 皮影陕西 京韵大鼓东北 舞狮广东 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题，共21分)1.举例说一说你身边的浪费现象。2.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。3.请你和家中的长辈聊聊天，谈一谈家乡具体有哪些变化，根据实际情况，将你了解到的内容写下来。\n4.现在你肯定有不少好朋友，说说你和他们成为好朋友的原因吧。5.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？六.辨析题(共2题，共12分)1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。2.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共30分)1.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。\n（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。3.分类。玉米 木头 牛奶 草鱼 大虾牛肉 鸡蛋 西瓜 大米 白菜种植业：（ ）。畜牧业：（ ）。林业：（ ）。渔业：（ ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.A6.C7.A8.A9.C10.C二.填空题1.农业；劳动2.抵抗3.共同想办法解决4.合理5.戴香包；吃粽子；赛龙舟6.发明；制造7.各行各业8.拒绝浪费；环境；资源9.合理比较；自我克制10.淡水；咸水\n三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。2.①随手关灯一小步，节约能源一大步②每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）3.与20年前相比，我的家乡马路变宽了，农产品产量增多了，房子变得更亮了；但也带来了一系列的问题，如环境越来越不好了，水变脏了，空气变坏了，天不再蓝了等等。4.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。5.买水果的时候随便乱捏，试用多个商品不放回原处，随意拆包装等。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。\n2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。2.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。3.西瓜；大米；白菜；玉米；鸡蛋；牛奶；牛肉；木头；草鱼；大虾
