小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.我们在校外受欺负时，首先要做的是（ ）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境2.小学生了解家乡发展的小调查，可以采取的方法是（ ）。A.让有关政府及其所属部门到学校告诉学生B.实地观察、收集资料、采访家人、阅读新闻媒体的信息C.与同学在班内讨论、想象和猜测3.寿宴上摆放寿桃，一般是八个小桃，一个大桃，取名“八仙祝寿”，暗合“（ ）”之意。A.长寿 B.长久 C.长生4.下列说法正确的是（ ）。A.买东西不节制，超过预算也要买B.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄C.按实际需要来购买，做到有计划的消费5.你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（ ）。A.分析好朋友是否合适B.帮他拉票\nC.只投他的票6.如果没有了公交车驾驶员，（ ）。A.上班上学都不方便B.上班上学一样方便C.不一定7.春联衰落的原因是（ ）。A.年轻人觉得春联土气，会写毛笔字的人越来越少B.没人教写毛笔字C.没有任何价值了8.同学们都夸李猛人缘好，李猛人缘好的原因有可能是（ ）。A.与人为善，朋友多B.力气大，大家都怕他C.敢上课时看小说，有人佩服他9.小玲在乒乓球兴趣小组活动中负责收集整理球拍，可是她每次都忘了，你觉得该怎么办才好？（ ）A.告诉老师，狠狠地批评她B.邀大家一起责备她，把她整哭C.开除她，不让她参加活动D.让组员们每次轮流提醒她10.中国有许多重要的传统节日，比如春节、元宵节、（ ）、中秋节等等，从而形成了各具特色的节日风俗。A.端午节B.圣诞节二.填空题(共10题，共28分)1.对自己说话算数只能靠（ ）。\n2.随着时代的变迁，也有一些（ ）的风俗逐渐被人们所遗忘，令人痛心。3.大米的生产过程：育秧、（ ）、（ ）、（ ）、碾米。4.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身（ ）。5.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（ ）。6.登录家乡所在地的（ ）信息网，是收集家乡建设信息的一个好方式。7.在校外受到欺负时，首先要想到（ ），不能蛮干。8.合理的要求包括生活的必需品，有利于我们（ ）的物品。9.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身（ ）。10.民间艺术的产生和发展，离不开民间艺人的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.工业进步给人们的生活带来了方便。（ ）2.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（ ）3.同学获奖后，玲玲不服气，私下说同学坏话。（ ）4.我们应该理性消费，对于不合理的愿望就不要提出来。（ ）5.当朋友帮助自己的时候，我们没必要心存感激，因为朋友之间本就应该如此。（ ）6.彤彤认为，我们还小，“说到”却“做不到”也无所谓，是可以原谅的。（ ）7.买东西时只要价格合理，质量过得去就行。（ ）8.对别人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。（ ）9.送红鸡蛋是全世界都有的风俗。（ ）10.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 川剧变脸四川 京韵大鼓东北 《阿诗玛》云南 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题，共36分)\n1.请选择一种农作物，说一说他的种植过程，并从中谈谈你的感受。2.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？3.中国制造和中国创造有什么区别？说说你的理解。4.说说你了解到的“中国创造”有哪些？5.放学以后，你想买一瓶牛奶喝，你觉得应该看清包装上的哪些内容，才能放心购买？六.辨析题(共2题，共14分)1.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共28分)1.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！\n（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.A7.A8.A9.D10.A二.填空题1.自觉2.优良3.插秧；田间管理；收割4.维权；合法权益5.保护自己6.政府公众7.保护自己8.健康成长9.维权；合法权益10.聪明才智三.判断题1.√2.×3.×\n4.√5.×6.×7.买东西时只要价格合理，质量过得去就行。（ ）8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：我们吃的大米，首先农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗，当秧田里长出绿绿的秧苗时，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里，为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥，灌溉，喷药，排水……，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷，农民把晒干的稻谷送进碾米机，出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易，我们应该珍惜，这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜，更是对劳动者劳动成果的尊重。2.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务，其中有的为社区清洁卫生服务，有的为社区安全服务，有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气，文艺工作者给人们带来欢乐，服装加工店为人们做出合身的衣服，便民自行车修理店为人们解决了出行困难，废品回收站“变废为宝”，清洁工把大街小巷打扫得干干净净，社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障，餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜，等等。3.中国制造的核心就是加工，而中国创造的核心技术是设计；中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。4.中国天眼，北斗卫星；神威·太湖之光计算机；量子卫星墨子号；雪龙号极地考察船、中国高铁等。5.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。六.辨析题\n1.戏曲是民间艺术的重要组成部分，我们少年儿童有责任继承和发展。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。
