小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面这个标志是（ ）。A.中国环境标志产品认证B.绿色食品标志C.中国效能标志2.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。A.学问B.问题C.提问D.问号3.怎样才能交到朋友呢？（ ）A.淘气、任性B.自私、小气C.有礼貌知谦让4.对于浪费半瓶矿泉水，你赞成小明一家谁的说法（ ）。A.小明说：“就是五毛钱的事儿”\nB.爸爸说：“浪费了水资源呗！”C.妈妈说：“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力”5.在校外受到欺负采取措施不当的是（ ）。A.要保持冷静，不要害怕。B.与欺负自己的人对着干。C.观察周围的环境。寻找脱身的方法。D.向路过的大人或附近的居民求助。6.购买物品的时候，我们要凭借（ ）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱7.有人欺负赵强，赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人，刘健该不该去？为什么？（ ）A.该去，为朋友两肋插刀才显朋友情B.不该去，因为以暴制暴只会使矛盾激化C.该去，但一个人势单力孤，再叫几个人一起去8.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（ ）。A.要保持冷静，不要害怕B.观察周围环境，寻找脱身的方法C.怕受伤害，一味地妥协让步9.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的？（ ）A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”\nC.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”10.下列做法属于量入为出的消费方式的是（ ）。A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不囤积过多食品D.每月都超支，入不敷出二.填空题(共10题，共42分)1.在校外受到欺负时，需要果断采取（ ），保护自己。2.好朋友之间总有说不完的（ ）事，与（ ）在一起是那么开心美好。3.只有采取正确的（ ），才可以很好地化解冲突。4.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人做出（ ），就要想办法尽力完成。5.节约食物、（ ），既能减轻农业对（ ）的压力，也能节约食品生产所需的（ ），可谓意义重大。6.我们在购物时需要培养良好的（ ）,做一个文明的（ ）。这既是必要的（ ）,也是（ ）的基本要求。7.当我们的愿望（ ），父母会拒绝。8.有些时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却并不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的（ ）。9.（ ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（ ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。10.我们每个人都渴望交（ ），但有些人很难交到（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.在购物时，只要包装完整就可以购买该物品。（ ）2.消费者协会只有成年人才能去。（ ）3.同学获奖后，玲玲不服气，私下说同学坏话。（ ）4.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（ ）5.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（ ）6.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（ ）7.明明和乐乐是好朋友，他们总是互相分享自己的开心事。（ ）8.消费者协会的电话是：12315。（ ）9.发生冲突时，不管处理方式如何，结果都是一样。（ ）10.同仁堂，中国民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在于诚信。（ ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题，共29分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带领大家珍惜粮食。在生活中，你和你的家人是怎样支持光盘行动的？（不少于2条）2.节约食物的意义有哪些？3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？4.如何做一个文明的顾客？5.有很多关于浪费与节俭的名言警句，谚语意味深长。请你找一找。六.辨析题(共2题，共16分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.\n马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共26分)1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？2.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.B\n8.C9.C10.C二.填空题1.措施2.开心；朋友3.方法4.诚实守信；保证5.拒绝浪费；环境；资源6.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德7.不合理8.不合理；不合理；友谊9.合理开支；量入为出10.朋友；朋友三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.饭店用餐做到合理点餐，不浪费；外出旅游做到节约节俭，合理消费。\n2.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。3.真诚劝告，请不要在阅览室里吃东西。4.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。5.答：（答案不唯一）①取之有度，用之有节，则常足。②静以修身，俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。2.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。3.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。
