小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（ ）的好习惯。A.勤俭节约B.铺张浪费2.下列购物行为中，讲文明的是（ ）。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品3.保安对小明还是纠缠不分，小明应该打（ ）电话来维护自己的权利。A.12321B.12315C.123454.我认为下列说法，（ ）是正确的。A.当冲突发生，双方可以和交换意见，讲清道理B.只要我小心，我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙5.我们购买完商品以后，一定要索要（ ）。A.发票B.塑料袋\nC.赠品6.当我们在校外受到欺负时，错误的做法是（ ）。A.观察周围环境，寻找脱身的方法B.向路过的大人或附近的居民求助C.不计后果，勇敢反抗7.下列行为属于说话不算数的是（ ）。A.小梦和小菲约好下午去广场，她提前5分钟就到了B.小兰说她坚持每天锻炼，但有一天因生病没有锻炼C.小亮答应小飞周末去放风筝，结果有事没去成，他也没有提前告诉小飞8.说话算数是人的一个重要品质。下列（ ）项是说话不算数。A.他答应别人的事，总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球，他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业，但是总是不完成作业D.父母不在家，她按时给小猫咪喂食9.下面不属于浪费的是（ ）。A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴。C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。10.交朋友都不喜欢交（ ）这样的朋友。A.敬老爱幼，彬彬有礼B.说话粗俗，欺负弱小C.知错就改，待人诚恳\n二.填空题(共10题，共34分)1.在购买食品时，要看生产日期和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。2.通过（ ）、（ ）等方法，我们可以学会做出（ ）的购物选择。3.（ ）来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，（ ）才能深厚长久。4.购买物品，接受服务时，一定要（ ）。5.（ ）是在每年的5月1日，这是世界上（ ）多个国家的全国性节日。6.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友相处，友谊才能（ ）。7.只有采取正确的（ ），才可以很好地化解冲突。8.购买食品时，看（ ）和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。9.写出下列图标的名称。（ ） （ ）（ ）10.生活中有许多（ ）对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。三.判断题(共10题，共20分)1.人与人之间不存在着差异。（ ）2.失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（ ）3.校园生活充满快乐，没有任何冲突。（ ）4.三包卡没什么用，拆开包装后就可以扔掉了。（ ）5.我们应该理性消费，对于不合理的愿望就不要提出来。（ ）6.张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。（ ）7.丁世民说，人不能只和性格相似的人交朋友。（ ）8.如果一个人不懂分享，说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。（ ）\n9.遇到矛盾冲突应该控制情绪，保持冷静。（ ）10.因为超市有很多的工作人员，所以我们购物时怎么方便就怎么拿放商品。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共32分)1.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。2.购买商品时，要注意产品有无哪些内容？3.正规商品的外包装，一般都有哪些信息?4.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？5.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？六.辨析题(共2题，共14分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？七.材料题(共1题，共4分)\n1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共28分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。3.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.C8.C9.B10.B\n二.填空题1.保质期2.合理比较；自我克制；正确3.友谊；友谊4.索要发票5.国际劳动节；806.珍惜；深厚长久7.方法8.生产日期9.质量安全标识；绿色食品标识；环境标10.商品三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。\n②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。2.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。4.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定5.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数；用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论：我们每天浪费的粮食看起来不多，但日积月累却是一个很大的数目，所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。3.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。
