小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.不可以回收利用的资源有（ ）。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服2.在生活中，我们要学会合理消费。下列认识不正确的是（ ）。A.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量，按需就餐D.有储蓄，可以进行投资理财3.下列不属于浪费现象的是（ ）。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食，不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买，以免过期4.你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（ ）。A.分析好朋友是否合适B.帮他拉票C.只投他的票5.学校中的欺负行为有（ ）。A.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学\nC.不小心弄坏同学的文具6.中国高铁是世界上最先进的铁路技术，这是“中国创造”。以下属于“中国创造”的是（ ）。A.“神舟十一号”飞船B.运动衫C.小礼品D.观光车7.为了杜绝浪费下列做法合理的是（ ）。A.把饭菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时，关掉水龙头D.使用一次性筷子8.中国的“十二生肖”不包括（ ）。A.牛B.猪C.猫9.“二人转”是（ ）的民间艺术形式，很受老百姓欢迎。A.西北B.东北C.南方10.“国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目。”这一规定出自（ ）。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国劳动法》\nC.《中华人民共和国民法》D.《中华人民共和国非物质文化遗产法》二.填空题(共10题，共36分)1.重阳节的日期是农历（ ），又称“（ ）”，2006年5月20日，被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2.自（ ）年起，我国将每年（ ）日定为“中国农民丰收节”。3.（ ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（ ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。4.填写节日：1月1日是（ ），正月十五是（ ）。5.学会（ ），学会（ ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。6.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（ ）。7.东北的“（ ）”很受老百姓的欢迎。8.我们在学会（ ）的同时，也需要学会用合理的方式（ ）。9.购买食品时，看好（ ）日期和（ ）期，尽量购买绿色、天然的产品。10.生活中，我们要知道“（ ），当思来处不易；（ ），恒念物力维艰”。三.判断题(共10题，共20分)1.列车调度员坐在电脑旁调度列车，所以他们不辛苦。（ ）2.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。（ ）3.小华经常取笑小军的字写得像王八叉。（ ）4.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（ ）5.我的同桌买了一双名牌运动鞋，我也一定要买。（ ）6.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。（ ）7.商家怕惹麻烦，我们在购物时遇到矛盾和问题，就通过大闹商家来解决。（ ）8.说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（ ）9.工业是人类活动的基础，任何人都离不开工业。（ ）10.当我们被同学欺负时，我们决不能忍气吞声。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京皮影陕西京韵大鼓\n东北舞狮广东秧歌江苏苏州刺绣五.简答题(共5题，共31分)1.面对民间艺术的衰落，有人说，这些东西就消失了，没有多大关系，你怎么看？2.学校中的欺负行为主要有哪些方面？3.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？4.你生活中有说话算数的人吗？请举一例？5.在校内收到欺负时，你会怎样做？六.辨析题(共2题，共16分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。\n材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共25分)1.\n想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。2.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?3.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）你的选择是：（ ）。\n参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.C9.B10.D二.填空题1.九月初九；老人节2.2018；秋分3.合理开支；量入为出4.元旦节；元宵节5.合理比较；自我克制6.从自身做起，从小事做起7.二人转8.保护自己；摆脱烦恼9.生产；保质10.一粥一饭；半丝半缕三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.我认为这个想法是错误的；因为民间艺术代表着我们民族的智慧，展现着家乡艺人的才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。2.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私等等。3.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。4.有，举例如下：张浩和同学约好周六下午去敬老院参加敬老公益活动，当同学李华约他去打球时，他拒绝了。（言之有理即可得分）5.在校内受到欺负，我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。2.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。\n八.综合题1.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家2.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。）3.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。
