小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于我国的非物质文化遗产，下列说法正确的是（ ）。A.国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物成文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目B.有些景区展示一些非物质文化遗产的代表性项目，只是为了发展经济C.对于一些民间艺术活动或形式，我们要毫无保留地继承下去2.当朋友犯错误时，你认为最好的做法是（ ）。A.事不关己，不管不问B.用恰当的方式提醒，并帮他改正C.怕得罪朋友，还是不说为好D.当众指出他的错误，不管他能否接受3.下列不属于农业的范畴的是（ ）。A.小方家是种植水稻的大户B.小梦家里养着三十多头猪C.小林家开了一个生产丝织品的工厂D.小杜家开了一个养鸡场4.下列行为属于过度消费的是（ ）。A.妈妈去商场购物，看到“年中庆”打折活动，买回来几大包衣服B.奶奶注意饮食适量，每天按需就餐C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财5.下面不属于浪费的是（ ）。A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴。\nC.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。6.下列产品来自于加工业的是（）。A.木床B.电视C.汽车7.如今走到世界各国，我们都可以看到（ ）的商品。A.中国制造B.中国创造C.中国建造8.下列节日中，逐渐被人遗忘的节日是（ ）。A.清明节B.端午节C.七夕节D.重阳节9.在新型冠状病毒防控时期，我们应该注意（ ）。①勤洗手 ②多串门 ③勤消毒 ④少聚会 ⑤多通风A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤10.随着社会的变化，民间艺术正面临着衰落的困境，你认为错误的是（ ）。A.应该接受事实，民间艺术将被淘汰\nB.只有找出原因，才能更好地继承发展C.对于民间艺术的保护，我们少年也能贡献一份力量二.填空题(共10题，共38分)1.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人做出（ ），就要想办法尽力完成。2.说起来容易，（ ）难！3.林业不仅承担着（ ）的主要任务，还肩负着提供多种（ ）的重要使命。4.我国是一个农业大国，（ ）与人们生活联系密切。5.民间文学、（ ）、（ ）、（ ）、和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。6.当我们提出一些购物需求时，父母会根据（ ）做出决定。7.在校外受到欺负时，首先要想到（ ），不能蛮干。8.在网购中，（ ）、（ ）、（ ）等信息都很重要。9.我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，（ ）、畜牧业、（ ）、（ ）等。10.很多（ ）行为是我们（ ）的想法导致的。三.判断题(共10题，共20分)1.一瓶水。细算下来凝聚了成百上千人的辛劳。（ ）2.为了证明没有私自携带商家的东西，可以让他们搜身。（ ）3.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（ ）4.民间艺术由劳动者创造，用来满足赚钱需求，观众喜爱什么，他们就表演什么。（ ）5.被人欺负是痛苦的，但我们不要抵抗，抵抗可能会发生违法行为。（ ）6.家乡发展已经很好了，我们这一代人就不用努力了。（ ）7.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（ ）8.《西游记》中唐僧取经遭遇的第八十一难是一个关于失信的故事。（ ）9.我们经常吃的羊肉来自农业中的种植业。（ ）10.我国是一个农业大国，我国非常重视农业。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？\n地瓜 畜牧业木材 渔业牛羊肉 种植业螃蟹 林业五.简答题(共5题，共27分)1.买东西有哪些学问？2.回顾之前的调查，你所生活的地区，有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗？理由是什么？可能的代替性活动是什么？3.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。4.看到同学被欺负了，你应该怎么办？5.谈一谈家乡具体有哪些变化，根据实际情况，将你了解到的内容写下来。六.辨析题(共2题，共10分)1.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共32分)\n1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？种植业商品还有：（ ）、（ ），如果没有种植业，我们的生活会（ ）。畜牧业商品还有：（ ）、（ ），如果没有畜牧业，我们的生活会（ ）。林业商品还有：（ ）、（ ），如果没有林业，我们的生活会（ ）。渔业商品还有：（ ）、（ ），如果没有渔业，我们的生活会（ ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.A7.A8.D9.C10.A二.填空题1.诚实守信；保证\n2.做起来3.生态建设；林产品4.农业生产5.民间音乐；民间舞蹈；民间美术6.具体情况7.保护自己8.信用；销售量；顾客评价9.种植业；林业；渔业10.浪费；错误三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。2.我认为清明节上坟烧纸的传统习俗需要进行变革。因为这一传统习俗有可能会在此时发生火灾，而且还会带来环境问题。可以用种植绿树，献花等绿色环保的方式替代。3.①随手关灯一小步，节约能源一大步②每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）4.①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。②向老师家长报告，希望他们赶来制止。\n5.与以前相比，我的家乡马路变宽了，农产品产量增多了，房子变得更亮了；但也带来了一系列的问题：如环境越来越不好了，水变脏了，空气变坏了，天不再蓝了等等。六.辨析题1.戏曲是民间艺术的重要组成部分，我们少年儿童有责任继承和发展。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响
