部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者B.劳动者C.诗人D.作家2.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（ ）。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄3.1839年6月3日，指挥虎门销烟的是（ ）。A.关天培B.林则徐C.喻培伦D.邓世昌4.以下哪次战役，是抗战以来正面战场取得的最重大的胜利（ ）。A.百团大战B.台儿庄战役\nC.淮海战役5.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是（ ）。A.小明经常在公众场合大声喧哗B.小影在公园折了一枝花C.某工厂向河流排放了大量污水，导致河流污染6.被称为“死亡陷阱”的是（ ）。A.雪山B.草地C.沼泽7.生活中出现占用公路晾晒谷物，影响交通安全的问题，解决的办法是（ ）。A.做好宣传工作，让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果B.交通管理部门加强对公路的管理C.以上都是8.丁丁发现自己正一天天长大，觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言，现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意，你认为下面的方法可行的是（ ）。①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望③自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④9.新中国的生日是（ ）。A.1月1日\nB.7月1日C.10月1日10.1911年4月27日，总指挥（ ）组织并发动了广州起义。A.孙中山 B.黄兴 C.喻培伦二.填空题(共10题，共40分)1.历经艰难险阻，红军胜利完成（ ）长征。2.我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的（ ），并为他们提供力所能及的（ ）。3.有些人缺乏（ ），过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（ ）。4.1895年，清政府被迫与日本签订丧权辱国的不平等条约（ ），这一条约的签订大大加深了中国社会的（ ）和（ ）。5.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们（ ）社区活动，主动承担社区事务。6.公共（ ）的保障，公共（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。7.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（ ）,塑造着（ ）。8.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的（ ）。9.1912年2月12日，清帝退位，结束了中国两千多年的封建（ ），民主共和渐入人心。10.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.和父母沟通不需要讲技巧，不需要注意方式方法。（ ）2.过马路走斑马线，是每个人维持公共秩序应该做到的。（ ）3.人与人相处不需要平等相待。（ ）4.父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（ ）5.形成良好的社会风气，加强家风建设是一项重要举措。（ ）6.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范他人的行为做起。（ ）7.在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，只有一部分中国人会是最终受益的“圆梦人”。（ ）8.英国侵略中国的原因只是为了贩卖鸦片。（ ）\n9.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。（ ）10.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所 医院文化娱乐场所 候车室体育场所 电影院就诊场所 踢足球五.简答题(共6题，共35分)1.有秩序的公共生活有什么作用？2.简述家风的涵义及表现是什么？3.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？4.我的行动：作为新时代的少年，我们是未来建设社会主义现代化强国的主力军、生力军，想一想“如何做一个新时代的好少年”呢？把你的打算写下来。（至少3条）5.“一息尚存，不忘救国”是孙中山先生一生的写照，这句话体现了孙中山先生的什么精神，我们小学生如何纪念孙中山先生？6.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？六.材料题(共1题，共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？七.综合题(共2题，共18分)\n1.通过实地考察、访谈等方式，对祖辈、父辈及自己三代人在童年时期吃与住的情况做一些调查，看看有哪些变化，填充下面的空白。1.通过调查你发现你家的吃与住发生了什么变化？2.通过这些变化你觉得祖国在现在怎么样了？2.探究题。19世纪，中日甲午战争，中国惨败；20世纪，中日战争，初期，中国战败，在中国军民的奋力抵抗下，在美、苏等反法西斯盟国国的帮助下，中国最终战胜了日本；21世纪，日本仍是世界强国，2019年GDP仍名列世界第三。看下面“中日对比表”，回答有关问题。中日对比\n有人说，抛开政治和历史，日本是个值得敬畏的国家，是个值得国人学习和赶超的国家，你怎么看？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.D9.C10.B二.填空题1.二万五千里2.合法权益；帮助3.公共意识；平等友善的社会\n4.《马关条约》；半殖民地化；民族危机5.会和谐；积极参与6.资源；设施7.我们的心灵；我们的人格8.受益者9.帝制10.留心看；细心听；用心讲；耐心说三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。2.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。\n3.①需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②需要汇集社会各方面的力量。③离不开国家的支持、法制的保障。4.我们要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成好思想、好品行、好习惯，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们还要热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。5.体现了孙中山先生的爱国主义精神。我们小学生对孙中山最好的纪念，及时学习和继承他的革命精神，继续为振兴中华而努力奋斗。6.作为小学生的我们，年纪虽然不大，我们也应该积极参与社区活动，主动承担社区事务，对社区成员情感上给予支持，生活上进行帮助，让社会生活更有品质，更有温度。同时我们也要热心社会公益，积极参加公益活动，从小事做起，有效帮助需要救助的人和群体，为社会生活奉献我们的爱心。（其他言之有理，说出具体的行动亦可）六.材料题1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。七.综合题1.1.祖辈连白米饭都没有，量少，有时不够吃；父辈大部分能吃饱，选择的余地不多；品种多，吃不完，可以家里吃，也能到店里吃；祖辈住得差，低矮，冬天漏风；住砖瓦房，但防蚊虫方面差；住钢筋水泥房子，宽敞明亮，安全舒适2.吃与住越来越好，吃朝量足质好方向发展，住朝安全舒适方面变化。祖国越来越富了，越来越强了，人民的生活越来越好了。2.日本是一个岛国，面积狭小，资源匮乏，海啸不断地震频发，然而在如此恶劣的环境中，他们还能发展成为世界发达国家之一，特别是在电子领域、精密机床、工业机器人、特种钢铁、生物技术、精密医疗设备上一直稳居世界前列，日本能取得如此惊人的成绩，与教育有很大关系。日本凭借奋发图强、创新进取和不屈不挠的民族凝聚力，一步一步发展壮大起来。这种民族精神力量之大，让世界胆寒……
