部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（ ）是我国的司法机关。A.国税局B.人民检察院C.劳动局2.（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。A.刑法B.公司法C.劳动法3.老师在《道德与法治》课上举出下列事例，你认为其中人物的做法正确的是（ ）。A.赵某在昆明长水机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降或返航B.孙某在网络中传播某区成为禽流感疫区的不实消息，造成了不良的社会影响C.钱某用手机拍东风路违法占用应急车道的车辆照片，并上传到交巡警网络平台D.李某在小区饲养大型宠物狗，并在外出时不给狗佩戴狗链，经常吓到陌生人4.公民身份号码由（ ）位数字组成。A.18B.17C.155.根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，它们各司其职，各负其责，共同服务于（ ），维护国家安定和社会秩序。A.国家B.人民\nC.领导D.公务员6.下列不属于《中华人民共和国婚姻法》第21条的是（ ）。A.父母对子女有抚养教育的义务B.子女对父母有赡养扶助的义务C.保护妇女儿童和老人的合法权益二.填空题(共6题，共24分)1.法律（ ）着我们的行为，（ ）着我们的权利，（ ）着人与人之间的关系。2.（ ）是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。3.我国专门为未成年人制定的法律有：（ ）、（ ）、（ ）。4.宪法是国家的（ ），规定国家和社会中（ ）、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。5.身份证丢失，要及时到（ ）挂失。身份证最好不要（ ）使用。6.宪法是国家的（ ），规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。三.判断题(共6题，共12分)1.新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了国民经济,完成了社会主义改造,消灭了剥削制度,并于1958年通过了新中国第一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。（ ）2.遵守公共秩序不是我们小学生的义务。 （ ）3.遵守交通规则也是守法的表现。（ ）4.商丘市中级人民法院、夏邑县人民医院、夏邑县民政局都属于国家机构。（ ）5.《中华人民共和国刑法》第十七条规定：因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是16周岁。（ ）6.犯罪后被判刑，也不会失去公民身份。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把下列相对应的内容用线连起来。\n《中华人民共和国继承法》 女性的权力《中华人民共和国就业促进法》 财产权《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权《中华人民共和国选举法》 文化权利《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权五.填表题(共1题，共8分)1.填表（在我国不同年龄在法律上的意义是不一样，请把表上所缺部分填写完整）六.简答题(共5题，共30分)1.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用？2.国家机关行使职权时的违法行为该怎么办？3.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？4.作为中国公民，我们走出国门后应该怎么做？5.请说一说同学们在学习、生活中要履行哪些义务。(答出4个即可)七.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？八.材料题(共2题，共12分)\n1.高峰的叔叔在上学期间，爱护学校的财产，18岁参军，四年后退伍回家经营餐馆。他严格按照工商、卫生、税务、公安等部门的规定经营，因此受到市政府的表扬。（1）高峰的叔叔享有了哪些基本权利？（2）高峰的叔叔履行了哪几项基本义务？（3）我国公民为什么要履行这些基本义务？（4）作为小学生的我们，应该履行哪些义务？2.查找资料，判断下列事例属于何种监督方式。（1）实名举报某国家工作人员写举报信，索取他人巨额钱财。（ ）（2）撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作中的问题。（ ）九.综合题(共2题，共14分)1.看看下面的图，在正确的议政方式下画“√”，并说说你还喜欢用怎样的方式建言献策。2.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？\n（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.B6.C二.填空题1.规范；保护；协调2.选举3.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4.根本大法；最重要5.公安机关；借给他人6.总章程三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：\n五.填表题1.《义务教育法》；12；《刑法》；中国公民应当申请领取居民身份证；公务员应当具备的最低年龄 六.简答题1.答：法律的作用：（1）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务，作为适龄儿童，我们就要接受义务教育，不能辍学打工。再如，法律规定在公共场所禁止吸烟，我们在图书馆、广场等地方，就不能吸烟。（2）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车，如果喝醉了酒在开车上路，就是错误的。（3）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候，我们就可以请求法律的帮助。2.答：国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。这既保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法行使职权。3.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。4.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。5.（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务。七.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。八.材料题1.（1）权利：受教育权，劳动权，荣誉权，选举权和被选举权等（2）义务：受教育的义务，爱护公共财务，依法服兵役，劳动义务，依法纳税等。（3）因为宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，权利和义务是一致的。这体现了国家利益和集体利益，个人利益相结合的原则。\n（4）受教育的义务，爱护公共财物，劳动的义务，遵守公共秩序，尊重社会功德……2.群众监督；舆论监督九.综合题1.前四个√，最后一个×；参加听证会，直接和人大代表反映。2.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。
