部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于未成年人严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事，扰乱治安2.如果有高年级同学在放学回家的路上向你收“保护费”，还威胁不准说出去，你该（ ）。A.乖乖给钱B.先讲道理，再想办法脱身去报告C.先打架再说D.先给他，再找比我小的同学抢回来3.生肖的周期为（ ）年。A.十B.六十C.十一D.十二4.放学途经商店时，小芳买东西时阿姨多找了钱，（ ）。A.不是我偷她的，不退B.她赚了的，无非少赚点而已C.退给阿姨，她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西5.为了杜绝浪费，下列做法合理的是（ ）。\nA.洗手抹香皂时，关掉水龙头B.把饭菜都打包回家，然后再扔掉C.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯6.生肖的周期为（ ）年。A.十B.六十C.十一D.十二7.下列消费行为值得我们学习的是（ ）。A.买东西不节制，超过预算 B.暴饮暴食，不知约束C.精打细算、量入为出D.遇到喜爱的物品，借钱购买8.下列他的做法不正确的是（ ）。A.尽量选择正规厂家商品B.到低价便宜的商场购买C.付款后应索要小票9.关于合理消费，下列哪种说法是正确的？（ ）A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说B.只穿名牌运动鞋C.合理开支，量入为出10.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气\nB.向他学习C.到处说他坏话二.填空题(共10题，共30分)1.农业生产种类多样，有种植业、（ ）、（ ）、（ ）等。2.发票是（ ）、（ ）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。3.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。4.（ ）是我们的衣食之源，为我们提供食物，为工业提供原料。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。6.如今，走到世界各地，我们都可以看到“（ ）制造”的商品。7.家乡在（ ）过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。8.生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到（ ）的情况。9.你想用下面哪些词来形容家乡的发展（ ）。（至少写三个）10.各行各业的（ ）给人们提供了不同的（ ），才使这个社会有序的运转起来。三.判断题(共10题，共20分)1.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（ ）2.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。（ ）3.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。（ ）4.很多生活用品是由工业生产提供的。（ ）5.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要大家共同想办法解决。（ ）6.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（ ）7.被别人欺负就默默忍受。（ ）8.消费者享有人身、财产不受侵害的权利。（ ）9.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。（ ）10.节约粮食是习惯，更是美德。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。\n五.简答题(共5题，共25分)1.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？2.怎样才能使自己说话算数？3.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?4.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诉我们什么道理？5.请你对劳动者说一句表示感谢的话。六.辨析题(共2题，共11分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。\n材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共21分)1.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。\n上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.C5.A6.D7.C8.B9.C10.B二.填空题1.畜牧业；林业；渔业2.解决纠纷；索要赔偿3.农业；劳动4.农业5.文明6.中国7.发展建设8.被他人欺负9.干干净净、井然有序、社会和谐10.劳动者；服务\n三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。2.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做，一步步慢慢道来，有时候有可能会比较难，但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话，经过自己的努力，我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。3.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。4.对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。5.感谢劳动者们的辛勤劳动，是你们给我们创造了幸福的生活。六.辨析题\n1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。2.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！3.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
