部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）为我们的上学提供了交通方便。A.公交车驾驶员B.商场工作人员C.餐馆厨师和服务员2.下面（ ）是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃，量入为出。D.不在家里吃，家里有钱。3.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明懂礼貌4.下列做法正确的是（ ）。A.放学了，总是把教室的灯关掉才离开B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉5.如果消费者权益被侵犯了，应该靠（ ）维权。A.《消费者权益保护法》B.《刑法》C.《宪法》\nD.《经济法》6.爷爷上学时的教室是（ ）。A. B. C. 7.“沙发里的土豆”是指久看电视导致（ ）。A.懒散麻木B.消极自闭C.积极上进8.产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列（ ）项没有采取好的办法。A.控制情绪，保持冷静B.交换意见，讲清道理C.换位思考，理解他人D.不与人协商，也不道歉9.向老师保证按时完成作业后，你应该（ ）。A.说到做到B.靠他人监督C.继续不写作业10.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（ ）。\nA.交换法B.转移注意力法C.顺手牵羊法二.填空题(共10题，共38分)1.有时候我们向朋友提出（ ）的要求，正是这些要求（ ）了朋友之间的友谊。2.文明购物是必要的（ ），也是（ ）的基本要求。3.在校内受到欺负可以请同学（ ），也可以向老师（ ）。4.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（ ）、（ ）、（ ）等人来协助解决。5.友谊总是给我们（ ），让我们感受到真情的存在。6.在网购中，（ ）、（ ）、（ ）等信息都很重要。7.家乡有很大的变化，人们的（ ）在不断提高。8.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有（ ），才能更好地（ ）它们。9.对别人说话算数，会（ ），对自己说话算数只能靠（ ）了。10.（ ）产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和便利。三.判断题(共10题，共20分)1.小明总是把过错推卸给别人，这样做会影响自己交朋友。（ ）2.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。（ ）3.遇到校外欺负我们的人时，要见机行事，可以先妥协再事后报警。（ ）4.“端午节”是每年农历的五月初五，它是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。（ ）5.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（ ）6.在购物的过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）7.脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（ ）8.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是没有道理的。（ ）9.“天津泥人张”是著名文学家张明山开创的流派。（ ）10.我国草原辽阔，适合畜牧业的发展。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 《红楼梦》\n一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 《论语学而》一言为定 《史记平原君列传》五.简答题(共5题，共31分)1.如何做一个文明的顾客？2.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?3.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？4.正确处理冲突有哪些好方法？5.妈妈让你去超市买一瓶醋，看着货架上众多的品种，你打算怎么选择呢？六.辨析题(共2题，共10分)1.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？八.综合题(共3题，共21分)1.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？\n2.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？3.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.A6.A7.A8.D9.A10.C二.填空题1.不合理；伤害2.行为规范；社会道德3.主持公道；请求帮助4.同学；老师；父母5.温暖6.信用；销售量；顾客评价7.生活水平8.找出原因；继承和发展9.有人监督；自己10.工业三.判断题1.√2.√3.√4.√\n5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。2.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。3.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。4.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人； 商议办法，和谐相处； 请人调解，解决冲突。5.只要符合题意即可，如注意看瓶子上的外包装，仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。六.辨析题1.戏曲是民间艺术的重要组成部分，我们少年儿童有责任继承和发展。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。\n（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便；教师教书育人；医生救死扶伤等等。八.综合题1.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。2.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。3.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。
