部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.与家人有矛盾或摩擦时，最好的方法是（ ）。A.主动与家人沟通B.不说话生闷气C.远离家人2.随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（ ）。A.从小事做起，从自身做起，注意自己的言行B.根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣C.随心所欲，满足自己3.1955年，中国参加万隆会议，提出（ ）的方针，为会议的圆满成功作出重要贡献。A.“相互理解”B.“和平共处”C.“独立自主”D.“求同存异”4.黄兴、喻培伦是在（ ）中牺牲的。A.南昌起义B.武昌起义C.黄花岗起义5.在图书馆或阅览室，我们（ ）。A.大声喧哗B.和同学一起玩游戏C.保持安静的阅读环境\n6.2020年我们国家要实现的战略目标是（ ）。A.全面建成小康社会B.基本实现社会主义现代化C.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国7.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（ ）。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄8.关于家风，说法不正确的是（ ）。A.优秀家风能引领良好的社会风气B.家风好，就能家道兴盛，和和美美C.家风都能传递正能量9.1919年，北洋政府准备《巴黎和约》上签字，出卖中国利益。以（ ）为先导的五四运动因此爆发了。A.工人斗争B.学生斗争C.商人斗争10.下图中的人物是（ ）。\nA.孙中山B.关天培C.林则徐二.填空题(共10题，共28分)1.“战死者（ ），偷生者（ ）”，千百万爱国将士们在战场上浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族“不畏强暴，血战到底”的英雄气概。2.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉（ ）自己的行为,它体现在每个人的（ ）中。3.1937年7月7日，“（ ）”爆发，宣告抗战全面打响。4.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。5.无论时代如何变化，（ ）都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。6.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（ ）。7.走进新时代，中华儿女不断奋进的中国梦是（ ）。8.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有（ ）、心中有（ ）、心中有（ ）。9.1911年4月27日，黄兴领导的（ ）爆发。10.（ ）可以传递正能量。三.判断题(共10题，共20分)1.1839年3月，林则徐在广州禁查鸦片以失败而告终。（ ）2.优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达理，邻里团结，遵纪守法等中华民族传统美德。（ ）\n3.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。（ ）4.小岗村被称为城市改革的第一村。（ ）5.住在城市社区的人们彼此之间没有联系，谈不上相互支持与帮助。（ ）6.抗美援朝的胜利，说明一个觉醒的，敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。（ ）7.“红船精神”永放光芒，激励一代代共产党人接续前行。（ ）8.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（ ）9.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（ ）10.随着中国的发展，中国在国际事务中逐渐成为一个不可或缺的国家。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题，共41分)1.在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。2.自立自强方能悦亲，请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。3.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？4.什么是家风？它的主要表现是什么？5.为了帮助同学们提高对虎门销烟的认识，你们班准备出一期黑板板，请你当一次设计师，设计出这次板报的几个栏目。6.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。\n材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共13分)1.图中的建筑是什么?你知道它为什么会变成这样吗？2.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.C5.C6.A7.C\n8.C9.B10.A二.填空题1.光荣；耻辱2.约束；一言一行3.七七事变或卢沟桥事变4.公共空间5.优秀家风6.公共标志7.实现中华民族的伟大复兴8.他人；集体；国家9.广州起义10.平等友善三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.示例：我喜欢玩耍，游戏。父母喜爱阅读，时常去散步。（答案不唯一）2.独立完成作业；主动学习；刷碗筷等。3.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣，丰富人生的意义。4.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。5.例：认识民族英雄、鸦片战争的危害、我们的反思等。（符合题意即可）6.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.圆明园。鸦片战争以后，西方列强的贪婪野蛮本性暴露无遗，他们加剧了对中国的侵略和掠夺。为扩大在华利益，英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争，侵略者的铁蹄肆意践踏中华大地。圆明园这座举世无双的皇家园林就毁于第二次鸦片战争。2.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
