部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.中国共产党第一次全国代表大会在（ ）秘密召开。A.广州B.上海C.南京2.任何扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁，下列（ ）行为会受到法律制裁。A.小华在公共场合大声喧哗B.小萱在公园折了一枝花C.某工厂向河流排放污水，导致河流污染3.下列（ ）行为是正确的。A.高速路上从车内抛物B.在消防通道上停车C.在人行道上摆摊儿D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里4.1895年，清政府被迫与日本签订了《马关条约》。下列符合其内容的是（ ）。①割香港岛给日本②赔偿日本兵费白银2亿两③允许日本在通商口岸开设工厂\nA.①③ B.②③ C.①②③5.关于课余生活，下列说法不正确的是（ ）。A.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识。B.在选择课余生活时，可以听取父母或老师的建议。C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值。6.（ ）推翻了统治中国2000多年的封建帝制。A.辛亥革命B.武昌起义C.五四运动7.当你和家人产生矛盾的时候，采取（ ）的态度和做法是正确的。A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争8.下列能体现优秀家风的一项（ ）。A.奶奶没有工作，涮碗做饭应该的B.时间紧，出门不用和父母打招呼C.做人要诚实，不能说谎9.下列选项中，不属于公共场所的是（ ）。A.影院B.商场C.医院\nD.卧室10.中国共产党第一次全国代表大会的召开地是（ ）。A.北京B.南京C.上海二.填空题(共10题，共40分)1.1935年1月，中共中央在贵州（ ）召开会议。确立了以（ ）为代表的党中央的正确领导，中国革命从此开始走上胜利之路。2.人与人相处需要（ ）相待，建设和谐美好的社会生活，邻里之间需要彼此（ ），相互帮助。3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的（ ）、有效的（ ），主动将矛盾化解。4.1917年俄国爆发了十月（ ）革命，照亮了中国革命的道路。5.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的（ ）。6.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（ ）、一起（ ），同时发挥好“（ ）”的作用，和家人一起解决问题。7.在（ ）和其他革命党人的影响下，1911年10月10日晚，武昌城内的新军中的革命党人和士兵打响了（ ）的枪声。8.1911年10月10日晚，革命党人打响了武昌起义的第一枪，这次革命史称（ ）革命。9.填一填：请根据其为人民做出的贡献写出这些模范人物的名字。“人民的勤务员”——（ ）：“两弹之父”——（ ）；“杂交水稻之父”——（ ）：石油“铁人”——（ ）。10.家风是一个家庭或家族（ ）的风尚，是长期（ ）中不断形成的家庭文化。三.判断题(共10题，共20分)1.中华民国临时政府成立、颁布《中华民国临时约法》、借助移风易俗推动革命等都是辛亥革命的成果。（ ）2.《新青年》是李大钊创办的著名刊物，高举“民主”与“科学”的大旗，推动了新文化运动的发展。（ ）\n3.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。（ ）4.抗美援朝的胜利，说明一个觉醒的，敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。（ ）5.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（ ）6.小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。（ ）7.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）8.王进喜不怕苦，不怕累，勇于献身，被称为“铁人”。（ ）9.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。（ ）10.家是我们生活的港湾，情感的归宿、精神的乐园。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.简答题(共6题，共41分)1.请你说说在新的时代，我们该怎样学习和传承长征精神。2.我国设立南京大屠杀纪念馆的目的是什么？3.到了近代，中国遭受侵略的主要原因有哪些？4.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？5.辛亥革命后的变化有哪些？6.为什么称王进喜为“铁人”，你知道他的一句最有名的口号是什么吗？六.材料题(共1题，共10分)1.\n这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共14分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？2.观察图片，回答问题。（1）观察、分辨上面标志的内容，并将这些标志的名称写在图片下面。 \n（2）你在哪些场所见过这样的标志？身处其中你有怎样的感受？（请举一例说明）（3）说说在公共场所，人们为什么要设置这些标志？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.A6.A7.C8.C9.D10.C二.填空题1.遵义；毛泽东2.平等；关爱3.心态；方法4.社会主义5.受益者6.讨论；商量；润滑剂7.孙中山；武昌起义8.辛亥9.雷锋；邓稼先；袁隆平；王进喜10.世代相传；生活实践三.判断题1.√2.×3.×4.√\n5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.我们要始终以革命先辈为榜样，更好地继承和弘扬长征精神，珍惜来之不易的幸福生活，坚定报国之志，扬起理想的风帆；学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。2.我国设立南京大屠杀纪念馆是要让人们牢记：南京大屠杀是最屈辱的记忆，它是民族的苦难、国家的灾难。我们要铭记历史，勿忘国耻，永保和平。3.主要原因：清政府腐败无能，抱残守缺，实行“闭关锁国”的政策。4.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。5.辛亥革命后的变化有：中华民国临时政府成立，建立共和制国家；《中华民国临时约法》颁布，传播民主共和理念；移风易俗，促进思想解放。6.①王进喜不怕苦，不怕累，勇于献身，所以被称为“铁人”。②“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。六.材料题\n1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。2.（1）禁止吸烟；残疾人专用座；安全通道指示；（2）在商场看到过这样的标志，我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康；（3）公共生活中，每个人都要注意自己的言行，养成良好的行为习惯，设置这些标志，可以更好的提醒人们注意自己的言行。
