部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我们在认识家庭冲突的时候，首先要认识到（ ）。A.谁对谁错B.这是“爱的冲突”C.谁该让步2.家人之间难免产生矛盾和冲突，我们应该主动与家人进行交流。下列交流方式正确的是（ ）。A.不吭声，反正爸爸妈妈永远是对的B.父母有了错误，必须让他们给自己道歉C.平时留心观察父母的付出，反思自己的行为，主动与父母交流和解D.发发怨气，怨气过后，什么事都解决了3.在家庭生活中，不可取的做法是（ ）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.召开民族会议D.爸爸是一家之主，他说了算4.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（ ）方式来解决。A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定5.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（ ）。A.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁\nB.家是温馨的港湾，不是说理的地方，是宽容、理解的天地C.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走6.当与家人意见不一致时，我们可以（ ）。A.一起讨论、一起商量B.保持中立，不予理睬C.离家出走7.下列做法不能给家人精神安慰的是（ ）。A.自立自强B.练就本领C.努力学习D.与父母争吵8.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（ ）。A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了，也不爱学习了9.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是（ ）。①爸爸努力工作，我认真学习 ②妈妈病了，我给妈妈拿药 ③周末，一家人去看望姥姥A.①② B.②③ C.①②③ D.①③\n10.家庭召开民主生活会的好处是（ ）。A.热闹一下B.走个形式C.找问题，齐努力二.填空题(共10题，共52分)1.有时家庭发生变化,家庭成员的（ ）会让大家更容易适应这些变化。2.高要求和常督促体现着家人对我们的（ ），独立和自主标志着我们（ ）。3.家庭既满足了我们（ ）﹑（ ）﹑（ ）等基本需求，又满足了我们感情的（ ），让我们感到（ ）和（ ）。4.家庭是我们（ ）的地方，每个小家的家风汇聚成（ ）的家风。5.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（ ）和（ ）最为重要。6.你家的家风是（ ）。7.传承和弘扬优秀家风，要从（ ）做起，从（ ）做起。每个人都可以成为优秀家风的（ ）。8.无论时代如何变化，优秀家风都是（ ）、（ ）、（ ）的基础。9.生活中，我们要留心（ ）、主动（ ），尽力（ ）和（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰。10.在长辈眼里，我们缺乏生活（ ）和社会（ ）永远是长不大的孩子。三.判断题(共10题，共20分)1.作为子女，我们应该悦亲帮亲。（ ）2.家风是在长期生活实践中不断形成的。（ ）3.在沟通时，遇到父母不同意的事情，小芳用吵闹来解决。（ ）4.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。（ ）5.我们已经长大，家人的关心就是干涉，我们必须反抗。（ ）6.与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法，不能哭闹。（ ）7.爸爸下班回家后，我们可以主动给爸爸倒杯水喝。（ ）8.我们不需要了解长辈们的想法。（ ）9.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（ ）10.家人商讨事情时，因为小，我从不参与意见。（ ）四.连线题(共1题，共5分)\n1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共41分)1.你的父母有让你不能理解的行为吗？2.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？今年你又长大一岁了，你想在哪些方面有所提高呢？3.你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？4.作为子女，自立自强，是对家人最大的精神安慰，列举一下你能做到自立、自强的表现。（至少写三条）5.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？6.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。六.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？七.综合题(共2题，共20分)1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？\n情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。2.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.B6.A7.D8.A9.C10.C二.填空题1.相互理解与帮助2.爱；在逐渐长大3.衣食住行；教育；娱乐；需要；安全；幸福4.梦想启航；中华民族大家庭5.沟通；理解6.尊老爱幼7.小事；自身；传播者8.国家发展；民族进步；社会和谐9.观察；询问；关心；帮助10.经验；阅历三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×\n6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（答案不唯一）①父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。②为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀!③大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。④每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累，我真不情愿!2.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间（意思对即可）我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。（答案不唯一）3.示例：和谐美满；也有不和谐的因素，哥哥总喜欢找我的事儿，和我吵架，他还喜欢自己歇着，让我干这干那。4.自己整理书包、房间：帮父母做力所能及的家务：努力学习、不甘落后等答案合理即可。5.蕴含的传统美德有：助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。6.危害：摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。标语：1、珍爱生命，拒绝毒品；2、防毒反毒，人人有责。\n六.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。2.（1）对于国家：家是最小国，国是千万家。家国为本，家风正则民族兴。（2）对于个人：家风，影响着一个人的品质和行为。
