部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.家里的事，（ ），家庭生活会更和谐，更美满！A.同呼吸，共命运B.同学习，共成长C.同商议，共承担D.同荣辱，共进退2.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（ ）。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们3.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子，原因是（ ）。A.我们变了B.父母变了C.我们和父母的想法不一致了4.当家人之间发生矛盾时，我们不应该（ ）。A.帮助家人舒缓情绪B.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一方5.期中考试没考好，妈妈责备我，是因为（ ）。A.妈妈只看重分数，根本不关心我\nB.妈妈喜欢聪明的孩子，不喜欢我C.妈妈希望我能考出好成绩D.妈妈遇上了不顺心的事，拿我当出气筒6.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是（ ）。A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚B.经常和父母交流趣闻，分享自己的心情C.主动与父母交流，与父母商量二.填空题(共6题，共24分)1.生活中，我们留心（ ）、主动询问，尽力关心和（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。2.家是我们生活的（ ），情感的（ ）, 精神的（ ）。3.（ ），方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的（ ）。4.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习（ ）。要做一个好人，要坚持（ ）为先”。5.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（ ），这样有助于我们（ ）他人的意见。6.随着年龄的增长和（ ）的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。三.判断题(共8题，共18分)1.我还是个小学生，在家庭生活中不需要承担什么责任。（ ）2.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（ ）3.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。（ ）4.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净，烦透了。（ ）5.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。（ ）6.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。（ ）7.我们做事情的时候，要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。（ ）8.家风的载体有很多，比如一个词、一句话、一段记忆等。（ ）四.连线题(共1题，共3分)\n1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共36分)1.我们在逐渐长大的标志是什么？2.结合下面的情境，回答问题。（1）妈妈失业了，心里很难受（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？3.请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）4.说说我们应该怎样主动与家人交流。5.你的父母有让你不能理解的行为吗？6.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德？请你试着写一写。六.材料题(共1题，共4分)1.\n不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。七.综合题(共2题，共15分)1.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？\n2.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.A二.填空题1.观察；帮助2.港湾；归宿；乐园3.自立自强；精神安慰4.做人；品德5.表述；了解6.自主意识三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√四.连线题\n1.五.简答题1.我们在逐渐长大的标志是独立和自主。2.（1）节约压缩开支，安慰妈妈，帮妈妈渡过难关。。（2）爸爸下班前，给爸爸重新热饭。（3）陪奶奶聊天，逗她高兴。（言之有理即可得分）3.妈妈勤劳，爸爸事业心强，爷爷热衷公益事业。4.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈―谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。5.（答案不唯一）①父母到外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱，一点也不关心我。②为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀!③大人总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。④每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累，我真不情愿!6.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法、诚实守信等中华民族传统美德。六.材料题\n1.同意。不随地乱扔垃圾，保护环境卫生，义演，节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.（1）母亲想知道儿子外出做什么。（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。2.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。
