部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人不宜进入的活动场所是（ ）。A.营业性舞厅、酒吧B.影院、剧院C.博物馆、文化馆2.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己，穿的衣服妈妈要管，出去玩的时间爸爸要控制。遇到这种情况，芳芳应该（ ）。A.不理爸爸妈妈的意见B.就按照爸爸妈妈意见来办C.主动和爸爸妈妈沟通，表达清楚自己的想法3.对于家庭中出现的小矛盾，我们要（ ）。A.理性面对B.坚持自己的看法C.无条件服从长辈4.下面说法正确的是（ ）。A.在古代特别重视家风，现在不重要了B.家风只与家庭有关，与社会无关C.家风并不神秘，一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体D.随着时代的变迁，优秀的家风也已经不适应现代社会了5.我们在与父母共同成长的过程中，相互（ ）最为重要。A.沟通\nB.理解C.吵架D.沟通和理解6.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（ ）。A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了，也不爱学习了7.下列做法不能给予家人精神安慰的是（ ）。A.沉迷游戏B.练就本领C.掌握知识D.自立自强8.下列说法不是对家庭尽责的是（ ）。A.自立自强，方能悦亲B.排忧解难，方能帮亲C.留心观察，主动询问D.事不关己，高高挂起9.作为子女，下列做法错误的是（ ）。A.努力学习，掌握知识，练就本领B.好好学习，只需要管好自己，不需要做家务C.加强自身的品德修养，做到自立自强\n10.下列不属于家庭责任的是（ ）。A.提高成绩B.赡养老人C.抚育子女D.感情交流二.填空题(共10题，共38分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（ ）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。2.优秀家风已成为中华民族的（ ）。3.优秀家风中蕴含的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等中华民族传统美德。4.优秀家风体现在我们的（ ）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。5.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（ ）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（ ）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。6.无论时代如何变化，优秀家风都是（ ）、（ ）、（ ）的基础。7.（ ），方能帮亲。8.在成长过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，很多事有了自己的（ ）。9.在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式，营造我们温馨的家园。家里的事，我们要共同（ ），共同（ ），家庭生活会更加和谐、美满！10.有时家庭发生变化,家庭成员的（ ）会让大家更容易适应这些变化。三.判断题(共10题，共20分)1.传承优良家风是一件大事，与我们小学生无关。（ ）2.现在流行视频通话、微信聊天，写信已经过时了。（ ）3.张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（ ）4.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。（ ）5.父母总是讲一些没用的废话，听不听都无所谓。（ ）6.写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（ ）7.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（ ）8.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。（ ）9.家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（ ）\n10.家人的话和我想法不一致时，我会一个耳朵进一个耳朵出，不理会、不吵闹，冷处理。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共29分)1.自立自强方能悦亲，请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。2.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？3.怎样才能将优秀家风传承下去？4.请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）5.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？6.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。\n材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共20分)1.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？2.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.D6.A7.A8.D9.B10.A\n二.填空题1.共同愿望2.重要精神力量3.尊老爱幼；勤俭持家；知书达礼；邻里团结；遵纪守法4.行为规范5.潜移默化；人格6.国家发展；民族进步；社会和谐7.排忧解难8.心理；想法9.商议；承担10.相互理解与帮助三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.\n五.简答题1.独立完成作业；主动学习；刷碗筷等。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。3.要从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风、守家规，将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。4.妈妈勤劳，爸爸事业心强，爷爷热衷公益事业。5.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水等。6.当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）2.情景一：妈妈下班后，给她泡一杯缓解嗓子疼的热水；情景二：经常给爸爸捶捶腰；情景三：做奶奶的小拐杖，陪奶奶聊聊天，给奶奶解解闷。
