2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.学校里面不会有的部门是( )。A.教务处B.交通处C.学生处2.火给人类很大的帮助。但如果不注意安全,就会给我们带来灾难。下面不正确的做法是( )。A.不在柴草堆旁燃放烟花鞭炮B.不要把燃烧的蜡烛放在木制家具上面C.小学生可以随身携带打火机,方便玩火3.下面说法准确的是( )。A.照搬别人的好经验 B.适合自己的方法才是最好的 C.多做题,多背书4.下列说法不正确的是( )。A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了,我们都会着急C.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话D.运动会获得优秀团体奖5.爸爸妈妈也有心情不好的时候,我应该( )。A.安慰他们 B.埋怨他们 \nC.不理不睬6.下列同学做法不正确的是( )。A.李天一个人在家,有人敲门,他就打开门看看是谁B.一个不认识的阿姨接丽丽放学回家,她不跟这个阿姨走C.明明看到一个人正在撬邻居家的锁,他马上报了警7.我们虽然不会做家务,( )。A.但是可以学B.小孩子不用做家务C.有爸爸妈妈做就可以了D.长大再学做家务也不迟8.下面哪个110报警电话是正确的( )。A.警察叔叔,我家在建安南大街116号被盗了B.警察叔叔,我家被盗了C.警察叔叔,我家在建安南大街被盗了D.以上都对9.下列灭火的方法中,不正确的是( )。A.身上着火时赶紧脱掉衣服B.炒锅着火时盖上锅盖C.火势很猛时用扇子把火扇灭10.从幼儿园开始,( )陪伴着我们成长。A.工人B.老师C.妈妈D.医生\n二.填空题(共10题,共48分)1.要想学得好,还要学会合理地安排( ),和时间交上( )。2.学习的途径有很多,从( ),( )和( )上可以学到很多知识,在与同学交往中,我们懂得了人与人之间应( )。3.我们常讲,子孝双亲乐,( )。在中国很多语言文字与“家”有关;也有很多节日与家有关,如( )、( )、( )等。4.我们的学习途径有很多,在野外玩要时可以认识许多( )和昆虫。5.每个人都有这样的或那样的( ),但有时候我们自己却不知道。6.学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多( ),认识不同的( )和( ),而且还可以参加各种( )。7.要想学得好,就要学会合理地( ),这样才能快乐的学习,尽情的( ),充分的( )。8.我们要( )学校的每一位工作人员,珍惜他们的( )。9.我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次()的喜悦,也有做不好、失败的()。10.()的各个角落都留下了我们的足迹。三.判断题(共10题,共20分)1.“慈母手中线,游子身上衣”让我们体会到父母的爱无处不在。( )2.人和人的智力不同,不是每个人都能学好的。( )3.跟妈妈去跳广场舞和学习无关,是在浪费时间。( )4.小明说在与同学一起打篮球时能感受到许多快乐。 ( )5.在一些边远贫困地区,还有很多孩子被迫失学。 ( )6.当我们独自一人在家时,可以给陌生人开门。( )7.为了避免交通事故,不要跨越道路栅栏。( )8.爸爸经常带我打羽毛球,他是为了让我陪他锻炼,应该感谢我。 ( )9.父母不爱我到外地去打工,把我一人放到姨姨家。( )10.放寒假时,我可以天天打游戏,想玩多久就玩多久。( )四.连线题(共2题,共14分)1.连一连。从报纸和儿童杂志上 使我更喜欢音乐了 在野外玩耍时 学到了许多知识在与同学交往中 认识了许多植物和昆虫 \n参观科技馆 懂得了人与人应友好相待跟叔叔学笛子 增长了不少科学知识2.我会连。在学校,有了事情找哪里? 五.填表题(共1题,共10分)1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查,完成下面的报告。\n六.简答题(共5题,共27分)1.读书也是一种快乐的学习活动。你能与同学分享一下你阅读过的书籍吗?2.李琳喜欢独立思考,她认为和同学在一起讨论问题会打乱她的思路。王佳说:“李琳的想法不对,自己思考想问题不全面,还是和同学一起讨论点子多。”张青说:“李琳的说法没有错,她有自己的学习习惯和经验,不过有时候也可以和同学讨论一下,人多力量大,问题也许会更容易解决。”你赞成王佳的说法还是张青的说法?为什么?3.学校的哪个角落有我们的足迹?4.关爱家人,我在行动。写出关爱家人的几个行动。5.父母为我们做的每-件事里面都藏着对我们的爱,你都从哪些事里感受到了父母的爱?(至少写出三种事)七.材料题(共1题,共6分)1.今天放学,东东在校门口等妈妈来接,一位阿姨走过来,说:“你就是东东吧,我是你妈妈的好朋友,你妈妈今天加班,没空接你,让我来接你,走吧!”东东该不该跟这位阿姨走?为什么?东东该怎么做比较好?说说你的看法。八.综合题(共2题,共16分)1.做事也是学习的重要途径,试着学做一道菜,并说说你从中得到了哪些收获。(1)准备工作:_______________________________________________(2)操作过程:_______________________________________________(3)学习收获:_______________________________________________2.小军每天放学回家,他这样回家安全吗?你认为安全的,在“○”内涂绿色,不安全的涂红色。\n参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.A7.A8.A9.C10.B二.填空题1.时间;朋友2.书本;报纸;杂志;友好对待3.家和万事兴;春节;清明节;中秋节4.植物5.学习潜力\n6.本领;老师;同学;活动7.安排时间;玩耍;休息8.尊重;劳动9.成功;苦恼10.学校三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:2.如图:\n五.填表题1.1.校园中的垃圾问题:略2.大家对“校园垃圾”问题的看法:略3.我们的建议:安排值日生专门负责清理和监督。设置奖励制度,划分片区给不同班级管理,评比优秀班级给予适当奖励。六.简答题1.如:《格林童话》《西游记》《水浒传》等。2.我赞同张青的说法。因为独立思考是李琳所习惯的对待问题的方法,这并没有什么错,但是偶尔和同学讨论问题,可以听听同学的观点,也许对问题会有一个全新的认知。3.我最喜欢学校的乒乓球台。我经常和同学去打球。我最喜欢学校的宣传栏。有一次,我的作文在宣传栏里展出,我激动得不敢多看,脸都红了。我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩要。教室就像我们的家一样。4.示例:帮助父母做力所能及的家务;外出时帮助爷爷提东西,减轻爷爷的负担;周六日帮助父母照看老人。5.妈妈每天为我做饭;爸爸送我上学;为我检查作业等等。七.材料题1.不该跟这位阿姨走,因为东东不认识她,也不知道是不是妈妈让她来接的。东东可以让这位阿姨给妈妈打电话,东东直接问问妈妈,妈妈说可以跟阿姨走,才能走。也可以请求学校保安给妈妈电话,问清楚,再决定走不走。如果妈妈都联系不上,也不能走,可以联系家里其他人来接。八.综合题1.查找菜谱,先了解所做菜的最佳做法(可以上网查询,或请教家长)。然后去菜市场买需要的食材、调料、辅料等。再把食材清洗干净,待用。准备好葱、姜、蒜等调料,待用。 把洗好的食材切成适当的形状和大小,如片、段、丝等,打开煤气灶,烧上炒锅,待锅热后加入适量食用油。油热后放入葱、姜,蒜,再加入酱油,盐等料,出味后放入切好的菜。翻炒至调料均匀后盖上锅盖,焖大约3~5分钟,即可出锅。(视具体菜品而定) 做事的过程也是学习的过程。凡事说起来容易做起来难,只有自己实际动手操作,才能掌握真正的技能。 2.如下:\n