二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.老师在教室里发新书了，我会（ ）。A.排队领取 B.插队领取 C.直接到最前面领取。2.圆月和月饼象征着（ ）。A.幸福B.富裕C.团圆3.把“值日生同学要负责”写进（ ）里吧！A.游戏B.规矩C.规则4.下列说法错误的是（ ）。A.升国旗时要原地立正B.中华人民共和国的国旗是五星红旗C.我用人民币做了一件工艺品5.家乡标志性建筑，很（ ）。A.难看 B.渺小 C.壮观6.学习应该有（ ）的环境。\nA.吵闹 B.安静 C.热闹二.填空题(共6题，共16分)1.每年10月1日是我国的（ ）。2.排队的时候要做到（ ）。3.在公共场所说话要（ ）。4.葱绿的田野里有（ ）的身影，田间的小路印下我的（ ）。5.靠山吃山，靠水吃水。这水（ ）了我们几代人呀！6.人们都说，靠山吃（ ），靠水吃（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.要想周未计划更合理，我们既要安排一些室内活动，也要安排一些室外活动。（ ）2.老鹰捉小鸡的游戏没有规则。 （ ）3.我的家乡没有南方发达，所以我不爱家乡。（ ）4.清明节和植树节都是春天里的节日。 （ ）5.我的家乡没有可敬的人。 （ ）6.重阳节是每年的农历八月十五。 （ ）四.连线题(共2题，共14分)1.连一连，你能行！2.把这些节日和对应季节所应有的特点连起来。重阳节 中秋节 六一儿童节 植树节\n 五.填表题(共1题，共6分)1.小调查。六.简答题(共5题，共26分)1.升国旗时，我们应做到些什么？2.你在爱护公物方面做得好不好？你是怎样爱护公物的？3.说一说你的家乡有什么物产。4.中秋节的时候，你是怎么过的？\n5.你知道哪些家乡的传统？七.材料题(共1题，共5分)1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替） 八.综合题(共2题，共10分)1.我进步了！请结合自己本学期的表现，能做到的在圈内画。\n 2.找一找，在我们校园的这些地方，有规则要求么？有的请打“√”。在我们班级、校园的哪些地方，也张贴了规则要求呢？（比一比，谁的眼睛亮！）\n参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.C6.B二.填空题1.国庆节2.不插队3.小点儿声4.妈妈；脚印5.养育6.山；水三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图：2.如图;\n五.填表题1.清洁工；辛勤工作,使我们的城市变得整洁；实地调查（答案合理即可） 六.简答题1.升国旗的时候，我们要立正站好，行少先队礼，切不可交头接耳、嬉戏打闹。2.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂、改、刻、画，借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。3.我的家乡盛产海鲜。4.和家人一起吃月饼，赏月。5.示例：①家乡的风味小吃。②传统小手艺。③家乡地方戏。七.材料题1.理发师给我们剪头发,让我们变得漂亮;邮递员帮我们送快递,使我们的生活变得方便;农民伯伯辛勤的劳作给我们创造食物。八.综合题1.如图：\n2.
