五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（ ）。A.回避父母，不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习，把怨恨藏在心里D.换位思考，主动沟通2.面对未来，我们（ ）。A.只管低头走路，无需抬头看天B.只要对未来有美好的憧憬，就能到达成功的彼岸C.既需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动3.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（ ）。A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心4.1937年7月7日，日本发动全面侵华战争，制造的事变是（ ）。A.皖南事变B.西安事变C.卢沟桥事变5.下列属于家人关爱我们的是（ ）。\nA.妈妈能满足小芳的所有要求B.爸爸对我非常严格，要我懂礼貌、守规矩C.王媛学习不好，她妈妈经常打她D.妈妈骂我时，奶奶袒护我二.填空题(共5题，共16分)1.2017年10月18日，中国共产党第（ ）次全国人民代表大会在北京隆重开幕。2.（ ）月3日被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。12月（ ）日为南京大屠杀死难者国家公祭日。3.（ ）年9月至（ ）年8月，日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。4.优秀家风体现在我们的（ ）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。5.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（ ），一起商量，同时要发挥好“（ ）”的作用，和家人一起商量解决问题。三.判断题(共8题，共16分)1.从现在看我国还没有成为制造业强国。（ ）2.辛亥革命是一次彻底的革命。（ ）3.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。（ ）4.中国农村改革第一村是小渔村。（ ）5.联合国是第一次世界大战后建立的国际组织，根据1945年6月在美国旧金山签署的《联合国宪章》于同年10月24日正式成立。（ ）6.为纪念8位女烈士，在牡丹江畔建立了一座巨型八女投江纪念碑。（ ）7.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（ ）8.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.1连一连：把以下条约与其对应的战争、带来的影响连起来《南京条约》 甲午中日战争 中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》 鸦片战争 大大加深了中国社会的半殖民化和民族危机《辛丑条约》 八国联军侵华战争 使中国完全沦为半殖民地半封建社会\n五.简答题(共6题，共38分)1.你知道的好家风有哪些?试着写一写，并和同伴们交流。2.为什么深圳人要以拓荒牛为城市的标志？3.为什么要遵守公共秩序？请你结合具体事例说一说。4.翻开中国近代史，从中英《南京条约》的民族屈辱，到中日《马关条约》的民族危机，中国人民饱受磨难而不断抗争，历史留给我们怎样的思考？5.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）6.以孙中山先生为首的革命党人所追求的“民主共和”在《中华民国临时约法》中是怎样体现的呢？六.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？七.综合题(共2题，共12分)1.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？\n2.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.B二.填空题1.十九2.9；133.1931；19354.行为规范5.讨论；润滑剂三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×四.连线题1.五.简答题\n1.（1）讲究道德、诚实守信。（2）重视学习，崇尚知识（3）勤俭持家、尊重劳动（4）家庭和睦（5）尊老爱幼、邻里互助2.因为拓荒牛代表深圳从0开始，默默耕耘。3.公共生活需要有良好的公共秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居生活的保障，是社会稳定和进步的基础。4.落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地；中华儿女要居安思危，不忘前耻，发愤图强，不忘初心，牢记使命。5.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。6.“中华民国，由中华人民组织之。”“中华民国之主权，属于国民全体。”“中华民国人民，一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。”六.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）2.想一个折中的办法，周六，小勇一家去博物馆，周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶（合理即可）。
